17.如圖在彈簧測力計下懸掛一個高10cm的金屬零件,示數(shù)為7.5N.當(dāng)把金屬零件剛好浸沒在密度為0.8×103kg/m3的煤油中時,測力計的示數(shù)為6.7N.(g取10N/kg)
(1)此時該金屬底部受到的壓強為多少?
(2)該金屬塊所受的浮力為多少?
(3)該金屬塊的體積為多少?

分析 (1)已知h=10cm,利用p=ρgh可求得此時該金屬底部受到的壓強;
(2)根據(jù)二次稱重法求出該金屬塊所受的浮力;
(3)根據(jù)F=ρgV可求得金屬塊排開水的體積,因為全部浸沒,所以V=V.

解答 解:(1)此時該金屬底部受到的壓強:
p=ρgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=0.8×103Pa;
(2)該金屬塊所受的浮力:
F=G-F=7.5N-6.7N=0.8N;
(3)由F=ρgV可得,V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{0.8N}{0.8×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1×10-4m3
因為全部浸沒,金屬塊的體積V=V=1×10-4m3
答:(1)此時該金屬底部受到的壓強為0.8×103Pa.
(2)該金屬塊所受的浮力為0.8N.
(3)該金屬塊的體積為1×10-4m3

點評 本題考查了學(xué)生對液體壓強、阿基米德原理的掌握和運用,利用好稱重法測浮力是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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7.索契冬奧會上,我國選手賈宗洋在自由式滑雪比賽中獲得銅牌,他在比賽過程中運動的軌道(a→b→c→d)如圖所示,如果不計空氣阻力,則賈宗洋(  )
A.從a點下滑到b點過程中,機械能不變
B.從b點運動到c點過程中,重力勢能增加
C.在c點的機械能等于d點的機能能
D.在a點的重力勢能大于c點的重力勢能

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8.如圖所示,一名消防隊員正沿著豎直懸掛的繩子勻速向下滑行.關(guān)于下滑過程,下列幾種說法中,不正確的是( 。
A.他的運動狀態(tài)保持不變B.他與繩子之間的摩擦是滑動摩擦
C.他受到的摩擦力方向是向上的D.他受到的摩擦力小于重力

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5.2011年5月22日,一場大規(guī)模龍卷風(fēng)襲擊了美國密蘇里州,造成重大人員傷亡.龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中.龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是(  )
A.高速旋轉(zhuǎn)的氣流流速大,壓強小B.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小
C.龍卷風(fēng)使物體受到的浮力變大D.高速旋轉(zhuǎn)的氣流流速大,壓強大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.觀察和思考是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ).眾多科學(xué)家能從簡單的現(xiàn)象中受到啟發(fā),從中發(fā)現(xiàn)重要的規(guī)律,如托里拆利通過觀察和分析,利用實驗測得了大氣壓的數(shù)值.在粗略的計算中,標(biāo)準大氣壓可以取1.01×105Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,是體積相同的三個實心小球浸在水中靜止時的狀態(tài),則( 。
A.甲球受到的浮力最大B.乙球受到的浮力最大
C.丙球受到的浮力最大D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明用天平、細線、燒杯、水來測定某工藝品的密度,他設(shè)計的實驗過程如圖所示:

(1)把天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線,看到指針在分度盤中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向左 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使指針指向分度盤中央.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量工藝品質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,工藝品的質(zhì)量為64 g.
(3)往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為200g.
(4)用細線拴好工藝品,并浸沒在水中(如圖丙所示),在右盤中增加砝碼并移動游碼,當(dāng)天平平衡后,測出質(zhì)量為208g,則工藝品的體積為8cm3,工藝品的密度為8g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示的是特斯拉純電動車在重慶某超級充電站充電的情景,該電動車的蓄電池組容量達到了85kW•h,與之匹配的超級充電樁100min就可以將蓄電池組充滿.如果以100km/h經(jīng)濟時速勻速行駛,蓄電池組儲存的電能可以使其連續(xù)行駛5h,求:
(1)該蓄電池組充滿電后以經(jīng)濟時速行駛的最大里程
(2)超級充電樁充電時對外輸出的電功率.

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11.為了探究重力勢能大小與哪些因素有關(guān),課本中設(shè)計了“重物撞小桌”的實驗.如圖所示讓重物從高處落下,打擊小桌,觀察桌腿陷入沙子的深度,下列關(guān)于該實驗的說法中,不正確的是( 。
A.該實驗的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法,用桌腿陷入的深度來表示重物重力勢能的大小
B.在實驗器材的選擇時,可以不考慮被撞小桌軟硬程度和重物的初速度
C.該實驗探究的基本方法是控制變量法,如分別控制重物落下的高度、質(zhì)量等
D.實驗過程中,讓同一重物從不同高度落下,目的是為了探究重力勢能與高度的關(guān)系

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