【題目】在一定濃度的CO2和適當溫度條件下,測定植物葉片光照強度與該植物葉片凈光合作用速率(CO2吸收量)的關(guān)系及CO2的轉(zhuǎn)移方向如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在炎熱夏季中午,植物的“午休”現(xiàn)象發(fā)生的直接原因是因為__________的供給不足。
(2) 圖中b點的生物學(xué)含義是__________,當光照強度為4klx時,葉片真(總)光合速率數(shù)值為__________。
(3)為了提高植物的產(chǎn)量,通常采用增施有機肥料(如農(nóng)家肥)的辦法,增施有機肥后,若保持溫度等條件不變,則c點將發(fā)生的移動情況是向__________。
(4)如圖所示曲線中b、c兩點所代表的光合作用強度分別與圖甲、乙、丙、丁的對應(yīng)關(guān)系是b點對應(yīng)__________;c點對應(yīng)__________。
(5) 請寫出光合作用的總反應(yīng)式_______________________________________。
【答案】CO2 光合速率=呼吸速率(或光合作用強度=呼吸作用強度) 12 右上移動(上移動) 丙 丁
【解析】
分析圖1:圖示表示光照強度對光合速率的影響,a點無光照,可表示呼吸速率,b點為光補償點,c點為最大凈光合速率。分析圖2,甲中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳一部分給葉綠體用于光合作用,一部分釋放到外界環(huán)境,說明此時呼吸速率大于光合速率,乙中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳全部釋放到外界環(huán)境中,說明只進行細胞呼吸,丙中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳全部用于葉綠體的光合作用,說明呼吸速率=光合速率,丁中葉綠體需要的二氧化碳有線粒體和外界環(huán)境兩個來源,說明光合速率大于呼吸速率。
(1)在炎熱夏季中午,植物的“午休”現(xiàn)象是指氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致二氧化碳進入減少,進而影響光合作用的暗反應(yīng)。
(2)圖中b點既不釋放二氧化碳也不吸收二氧化碳,說明該光照強度下植物的光合速率=呼吸速率。當光照強度為4klx時,植物從外界吸收的二氧化碳為6,呼吸速率也為6,葉片真(總)光合速率=凈光合速率+呼吸速率=12。
(3)有機肥在分解者的分解作用下可產(chǎn)生植物需要的無機鹽和二氧化碳,二氧化碳濃度增加可促進光合作用的進行,無機鹽增加可促進酶、光合色素的合成,也能促進光合速率的增加,若保持溫度等條件不變,則呼吸速率不變,c點為最大凈光合速率,當光合速率增大后,最大凈光合速率增大,可利用的最大光照強度也增大,所以c點應(yīng)向右上方移動。
(4)b點時光合速率=呼吸速率,與外界沒有氣體交換,由上述分析可知,應(yīng)與丙圖對應(yīng),c點凈光合速率大于0,即光合速率大于呼吸速率,由上述分析可知,應(yīng)與丁圖對應(yīng)。
(5)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物,并且釋放氧氣的過程,總反應(yīng)式可概括為:
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖。下列敘述中,正確的是
A. 內(nèi)環(huán)境中含有多種酶,是細胞代謝的主要場所
B. 鐮刀形細胞貧血癥是因為甲中的血紅蛋白異常
C. 丙中蛋白質(zhì)和氧氣含量均低于甲
D. 胰腺組織細胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運輸?shù)阶饔貌课?/span>
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列A、B兩圖依次表示酶濃度一定時,反應(yīng)速度與反應(yīng)物濃度、溫度之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)酶的基本組成單位是_____________。
(2)圖A中,反應(yīng)物達到某一濃度時,反應(yīng)速度不再上升,其原因是受___________限制。
(3)將裝有圖B中酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中,酶的催化效率基本都降為零,20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)酶促反應(yīng)速度分別應(yīng)為:甲__________,乙__________(填“加快”、“減慢”或“無反應(yīng)”)。
(4)上圖C表示過氧化氫酶在體外的最適條件下底物濃度對酶所催化反應(yīng)速度的影響。請在圖上畫出:在A點時加入少量HCl的曲線變化。________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是 ( )
A. Na+具有維持細胞外液滲透壓的重要作用,神經(jīng)元受到刺激時它將內(nèi)流
B. 促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素只能作用于垂體細胞
C. 受抗原刺激后的淋巴細胞發(fā)生的變化是細胞周期變短,核糖體活動增強
D. 人在接受器官移植手術(shù)時,需要使用免疫抑制劑,目的是抑制細胞免疫,以提高移植器官的成活率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP是細胞內(nèi)流通的能量“通貨”。下列關(guān)于ATP的說法中,正確的是
A. 只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP
B. 洋蔥表皮細胞中能形成ATP的細胞器只有線粒體
C. 細胞吸收鉀離子的過程中,ATP中高能磷酸鍵的能量都會釋放出來
D. 有氧呼吸和無氧呼吸的全過程都有ATP的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾對自由組合定律的探索經(jīng)歷了
A.分析→假設(shè)→實驗→驗證
B.假設(shè)→實驗→結(jié)論→驗證
C.實驗→分析→假設(shè)→驗證
D.實驗→假設(shè)→驗證→討論
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)調(diào)查某鎮(zhèn)有總量5000余噸的重毒化工廢料鉻渣由于非法丟放,毒水被直接排放到江中,水中的鉻會通過食物鏈最終危害到人類健康,使人中毒身亡。某小組對其中受到污染的一個池塘展開調(diào)查。該池塘中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,各種群生物體內(nèi)鉻的含量如下表。假設(shè)在這5個種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。請回答下列問題:
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
鉻含量(μg/kg鮮重) | 0.35 | 0.018 | 0.017 | 3.6 | 0.0037 |
(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。_____________
(2)乙和丙的種間關(guān)系是__________。
(3)下圖表示能量第二營養(yǎng)級示意圖(單位單位J/cm2·a)
圖中的A表示第二營養(yǎng)級攝入的總能量,C的含義為_______________________。
該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為____________J/cm2·a。
(4)若要調(diào)查該池塘中某種細菌的種群密度,可采用______________________法。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人因外傷而成為“植物人”,處于完全昏迷狀態(tài),飲食也只能依靠“鼻飼”,即人工往胃內(nèi)注流食,呼吸和心跳正常。請問他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,仍能保持正常功能的部位是( )
A. 小腦和脊髓 B. 小腦和腦干 C. 只有脊髓 D. 腦干和脊髓
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com