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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.它們都是采用控制變量的研究方法 |
B.它們的實(shí)驗(yàn)電路在教科書中是相同的 |
C.前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系 |
D.后者多次測(cè)量的目的是取電阻的平均值,減小誤差。 |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
R/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 | 0.1 |
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