11.我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說明一些物理知識(shí).
(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的大小可以影響力的作用效果(或受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯);
(2)在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得最急,這表明深度越大,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大(水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大);
(3)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這說明瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外氣壓(在大氣壓作用下使瓶子慢慢向內(nèi)凹陷);
(4)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng)但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng).這表明在壓力相同的條件下滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦。

分析 (1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶用力增大,瓶子變形程度就加大,說明力的大小可以影響力的作用效果;
(2)越往下的孔流出的水噴得越急,說明深度越大,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大;
(3)向瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉,熱水蒸發(fā)的水蒸氣排出了里面的空氣,立即蓋緊瓶蓋,過一會(huì)兒,瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化使瓶?jī)?nèi)氣壓減小,而外界大氣壓不變,在大氣壓作用下使瓶子慢慢向內(nèi)凹陷;
(4)減小摩擦的方法之一:以滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.

解答 解:(1)施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)(或受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯);
(2)根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),深度越大,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大(水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大),所以下孔流出的水噴得較急.
(3)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉,此時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣大部分被水蒸氣排出,立即蓋緊瓶蓋,過一會(huì)兒,瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化成水,使瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,而瓶外大氣壓不變,則瓶子在大氣壓力的作用下慢慢向內(nèi)凹陷;
(4)用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),此時(shí)受到滾動(dòng)摩擦力;用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),此時(shí)受到滑動(dòng)摩擦力,可見滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力;
故答案為:
(1)力的作用效果跟力的大小有關(guān)(或受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯);
(2)深度越大,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大(水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大);
(3)瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外氣壓(在大氣壓作用下使瓶子慢慢向內(nèi)凹陷);
(4)滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦。

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)力的作用效果、液體的壓強(qiáng)特點(diǎn)、大氣壓存在、滾動(dòng)和滑動(dòng)摩擦的了解和掌握,平時(shí)學(xué)會(huì)利用身邊的器材做實(shí)驗(yàn),多動(dòng)手、多思考,提高分析解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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為了驗(yàn)證猜想是否正確,小麗等同學(xué)進(jìn)行了這樣的試驗(yàn),如圖所示,三塊相同的蹄形磁鐵并列放在桌子上,將一根直導(dǎo)線懸掛在磁鐵的兩極間,通過“2、3”“1、3”…改變導(dǎo)線通電部分的長(zhǎng)度.請(qǐng)你思考回答:
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(2)實(shí)驗(yàn)過程中,分別接通“2、3”、“1、3”、“1、4”進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn),這是為了驗(yàn)證通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力大小與通電直導(dǎo)線的長(zhǎng)度之間的關(guān)系,需要控制的變量是保持磁場(chǎng)的強(qiáng)度和導(dǎo)線中電流的大小不變.
(3)小麗認(rèn)為其他條件相同時(shí),通電直導(dǎo)線中的電流越大,在磁場(chǎng)中所受的力越大,如果她的猜想正確,實(shí)驗(yàn)應(yīng)該觀察到什么現(xiàn)象?隨著電流的增大,通電直導(dǎo)線擺動(dòng)幅度增大.

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