19.小平同學(xué)要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大。酉聛(lái)小明通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:

(1)實(shí)驗(yàn)中小平應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小其中一次實(shí)驗(yàn)如圖所示,則木塊受到的摩擦力為2.8N.
(2)如果小平要探究猜想 ②,他應(yīng)該選擇甲、丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)上標(biāo)出的讀數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小平要探究猜想 ③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:不可靠.小平在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力大小不變.
(4)請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材幫助小明解決這一問(wèn)題,簡(jiǎn)要說(shuō)明你的做法:將切下的木塊疊放在被拉木塊上面.

分析 (1)掌握二力平衡條件,要正確測(cè)出摩擦力的大小,需拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);
確定測(cè)力計(jì)的分度值,讀出其示數(shù),得知摩擦力的大;
(2)根據(jù)猜想,要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面積大小相同,改變接觸面的粗糙程度;
(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大小;
(4)根據(jù)(3)的問(wèn)題,可通過(guò)將切去部分疊放在另一半的上面來(lái)保持壓力大小不變.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中上偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這時(shí)拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡原理可得摩擦力等于拉力;
由圖2知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,示數(shù)為2.8N,可知木塊受到的摩擦力f=F=2.8N;
(2)要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面積大小相同,改變接觸面的粗糙程度,所以應(yīng)選擇甲圖和丙圖;
由圖知,在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大小,而小偉將木塊切去一半,則在接觸面積變化的同時(shí),壓力也發(fā)生了變化,所以得出錯(cuò)誤結(jié)論;
(4)實(shí)驗(yàn)中要保持壓力大小不變,可將將切下的木塊疊放在被拉木塊上面.
故答案為:(1)二力平衡;2.8; (2)甲、丙;接觸面越粗糙;(3)不可靠;沒(méi)有控制壓力大小不變;(4)將切下的木塊疊放在被拉木塊上面.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生對(duì)二力平衡條件、控制變量法的理解和應(yīng)用,題目很典型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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