【題目】“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事。從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒有阻止聲音的_ _，又沒有阻止聲音的 。

【答案】產(chǎn)生 傳播

【解析】

試題分析：控制噪聲的途徑：在聲源處減弱 （安消聲器）；在傳播過程中減弱（植樹、隔音墻）；在人耳處減弱（戴耳塞）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】17世紀(jì)前，人們認(rèn)為太陽光是最單純的，真是這樣嗎？通過探究，我們對太陽光有了更多的了解．

（1）陽光通過三棱鏡后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這說明太陽光 （是/不是）單色光；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，其中A為 光．

（2）用溫度計(jì)測試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應(yīng)時(shí)，為使它的示數(shù)變化更明顯，可以把溫度計(jì)的玻璃泡涂成 色；實(shí)驗(yàn)表明，A外側(cè)的不可見光叫 線，它的熱效應(yīng)最顯著．B外側(cè)的不可見光最顯著的特征是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文

內(nèi)能

內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量，包括分子的動(dòng)能（即分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能）、分子的勢能（即分子間相互作用能）、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等。在熱學(xué)中，由于在熱運(yùn)動(dòng)中上述后三項(xiàng)能量不發(fā)生變化，所以內(nèi)能一般指前兩項(xiàng)。由于分子的動(dòng)能跟溫度有關(guān)，分子的勢能跟分子間的距離有關(guān)，所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系。

請回答下列問題：

（1）慢慢壓縮針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化？

答：________________________________________________________________________。

（2）加熱針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化？

答：________________________________________________________________________。

（3）金屬塊在受熱膨脹時(shí)，金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變化？

答：________________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年6月1日，“東方之星”旅游船在長江不幸翻沉．救援人員將耳朵貼在船底上，聽到船內(nèi)有呼救聲，及時(shí)救出了呼救人員．這說明不僅氣體、液體能夠傳聲，______也能夠傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次軍事訓(xùn)練中，一門快速反坦克炮直接瞄準(zhǔn)所要射擊的靜止的坦克模型，射擊后經(jīng)過0.8s，射手看到炮彈在坦克模型上爆炸，射擊后經(jīng)過2.8s才聽到爆炸的聲音，則坦克模型到射手的距離為多少？炮彈運(yùn)動(dòng)的速度是多少？（設(shè)炮彈做勻速直線運(yùn)動(dòng)，聲音在空氣中的傳播速度取為340m/s，光傳播時(shí)間忽略不計(jì)）？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)。在立竿見“影”和水中倒“影”中，前者是由光的 形成的，后者是由光的 形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L。小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃。請你求解下列問題：

（1）水吸收的熱量；[c水＝42×103J／（kg·℃）]

（2）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40％，求至少需要燃燒多少煤氣？（煤氣的熱值為q＝4.2×107J／kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度計(jì)下列說法不正確的是（ ）

A．常見的溫度計(jì)都是用水銀作測溫物質(zhì)

B．體溫計(jì)的測量范圍是35℃～42℃

C．普通溫度計(jì)不能離開被測物體觀察溫度

D．常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有時(shí)，教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛，其原因是___ ______，為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，請你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議：_____ __ ____。

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同步練習(xí)冊答案