【題目】如圖所示，透過凸透鏡人眼能看到M處的蠟燭在N處成放大的清晰像。若在M和N之間的AB虛線處放上一塊不透光的光屏。則下列說法正確的是

A. 人眼不能再看到蠟燭清晰的像

B. 人眼能直接在光屏上看到清晰像

C. 將蠟燭自M處向透鏡靠近適當距離，能看到清晰像位于光屏處

D. 將凸透鏡向右遠離蠟燭適當距離，適當移動人眼，會看到蠟燭倒立放大的像

【答案】CD

【解析】

A. 人眼看到虛像是由蠟燭射出的光線經(jīng)透鏡折射光線的反向延長線相交而成的，光屏不會擋住射向左側的折射光線，故仍能看到虛像，且位置仍在N處，故A錯誤；B. 虛像不能在光屏上承接，故在光屏上不能直接看到虛像，故B錯誤；C. 成虛像時，物靠近透鏡，虛像也靠近透鏡，所以可以將虛像調(diào)到AB處，注意這里沒有說成在光屏上，故C正確；D. 透鏡向右，相當于蠟燭遠離，若2fuf，則會看到蠟燭倒立放大的像，故D正確。故選CD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的s﹣t圖象，由圖象可知

A. 甲、乙兩車在0﹣20s過程中都做勻速直線運動 B. 經(jīng)過5s，甲車通過的路程比乙車長

C. 經(jīng)過10s鐘后，甲、乙兩車以相同速度行駛 D. 在0～5s時間內(nèi)，甲車的速度比乙車的速度小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：

（1）若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為________m/s。

（2）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間。為便于時間的測量，應使氣泡在管內(nèi)運動得較_______（快/慢）一些較好。

（3）下表為小明同學在實驗中測得的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象_____。

（4）數(shù)據(jù)氣泡上升一段路程后，運動的路程和時間之間近似成_________（正比/反比）關系，運動速度可以看成是_________（不變/變化）的。因此，氣泡的運動可以看成是___________運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中與實際情況相符的是

A. 一個蘋果的重力約0.2N B. 書寫臺燈的正常工作電流約1.5A

C. 初中學生人體體積大約是50dm3 D. 正常人步行的速度約15m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓為12V，電壓表示數(shù)為4V，則兩燈泡是______聯(lián)，L1兩端的電壓是_____V

【答案】 串 8V

【解析】從電路圖中可以看出，兩燈泡依次連接，因此兩燈泡是串聯(lián)；電壓表并聯(lián)在L2兩端，因此L2兩端的電壓等于電壓表的示數(shù)，即4V；已知電源電壓和L2兩端的電壓，由串聯(lián)電路電壓的特點可知，L1兩端的電壓是12V4V8V.

【題型】填空題
【結束】
9

【題目】某同學看到一條通電導線某處絕緣皮因損壞而裸露，為防止觸電事故，他想臨時將損壞處包起來，可是，他手邊沒有絕緣膠帶，他可以選用下列材料中的（ ）

A. 錫箔紙 B. 塑料紙 C. 濕布條 D. 廢鐵片

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學家中有洗衣機一臺，工作電流為1.2 A；電冰箱一臺，工作電流為1.2 A；日光燈5盞，工作電流均為180 mA；電視機一臺，工作電流為500 mA；電磁爐一個，工作電流為4 A 他家的進戶保險絲允許通過的最大電流是10 A，他家的這些用電器_______同時使用（填“能”或“不能”），理由是__________

【答案】 能 所有用電器同時使用時總電流小于10A

【解析】家庭電路中各用電器之間并聯(lián)接入，∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，∴通過干路保險絲的電流：II1I25I3I4I51.2A1.2A5180103A500103A4A7.8A，∵工作時電路中的總電流為7.8A，小于進戶保險絲允許通過的最大電流10A，∴能同時使用。

點睛：家庭電路中，各用電器之間都是并聯(lián)的，并聯(lián)電路電流的特點是干路電流等于各支路電流之和，據(jù)此計算出所有的用電器都工作時電路的電流，與保險絲允許通過的最大電流進行比較就可得出結論。

【題型】填空題
【結束】
5

【題目】如圖(a)所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖 (b)所示，則電阻R1兩端的電壓為______，

R2兩端的電壓為__________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍用自制的水凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，如圖所示。當向水凸透鏡里注水時，水凸透鏡的焦距變�。划攺乃雇哥R里抽水時，水凸透鏡的焦距變大。

（1）實驗前，應調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在__________________。

（2）當該同學移動蠟燭，水凸透鏡和光屏至圖示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，此像的性質(zhì)是倒立、______的實像，生活中利用此成像特點可制成____。此時該水凸透鏡的焦距范圍是_______。

（3）小軍接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將水凸透鏡移至_________cm刻度處，再次得到清晰的燭焰的像，像的大小跟原來相比_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）小軍利用注射器向水凸透鏡注入少許水，光屏上原來清晰的像變得模糊不清，小軍要想重新得到清晰的燭焰像，在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下，應將光屏向_________（選填“遠離”或“靠近”）水凸透鏡的方向移動。若不移動光屏，小軍發(fā)現(xiàn)將自己的眼鏡放在蠟燭和水凸透鏡之間，也能看到光屏上燭焰的像變清晰了。則小軍戴的是_________（選填“近視”或“遠視”）眼鏡。

（5）實驗進行一段時間后，由于蠟燭的燃燒小軍發(fā)現(xiàn)光屏上的像的位置偏高，為了使像能呈在光屏的中央，可以將凸透鏡向_______（選填“上”或“下”）調(diào)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關于電流表和電壓表的使用方法中正確的是()

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小臣同學改進后的探究甲、乙兩種不同液體吸熱能力大小的實驗，用相同的電加熱器加熱，即：R甲=R乙．

（1）此實驗中，甲和乙兩液體吸熱的多少是通過____來反映的（填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）。

（2）實驗中甲、乙兩液體初溫相同，還必須控制甲、乙兩液體的____相同．

（3）閉合開關，發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計示數(shù)上升得比甲快，說明乙液體的吸熱能力比甲液體__（選填 “大”或“小”）．

（4）如果換用兩個不同的電加熱器即R甲＞R乙，兩燒瓶中裝入質(zhì)量相等的煤油，還可以用這個裝置探究電流做功多少與____的關系．

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