【題目】下列各個(gè)過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員把弓拉開(kāi),放手后將箭射出
B.小朋友從滑梯上滑下來(lái)
C.神舟十號(hào)飛船剛發(fā)射加速升空過(guò)程
D.運(yùn)動(dòng)員騎自行車沖向坡頂
【答案】B
【解析】
A.拉開(kāi)的弓,放手后把箭射出去,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,不合題意;
B.小朋友從滑梯上滑下來(lái),高度減小,重力勢(shì)能減小,速度增大,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,符合題意;
C.神舟十號(hào)飛船剛發(fā)射加速升空過(guò)程中,燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的動(dòng)能和重力勢(shì)能,不合題意;
D.運(yùn)動(dòng)員騎自行車沖向坡頂,速度減小,動(dòng)能減小,高度增大,重力勢(shì)能增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,不合題意。
故選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】21屆足球世界杯已于2018年6月14日在俄羅斯莫斯科拉開(kāi)帷幕,在足球賽場(chǎng)涉及很多物理知識(shí),運(yùn)動(dòng)員將足球向上踢出,踢出的球由于________繼續(xù)運(yùn)動(dòng),守門員可把即將入門的足球抱住,說(shuō)明力可以改變物體的________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b兩個(gè)實(shí)心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. a物質(zhì)的密度比b的大
B. b物質(zhì)的密度是a的2倍
C. b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3
D. a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放一個(gè)小球懸浮在水中,此時(shí),甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.三個(gè)容器中,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等
B.三個(gè)容器中,水對(duì)容器底的壓力不相等
C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大
D.如果向丙容器中加入酒精,小球?qū)⑸细?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,小明同學(xué)用天平、量筒和水測(cè)得如下數(shù)據(jù):
(1)通過(guò)計(jì)算判斷該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?
(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?
(3)若將小鐵球的空心部分注滿鉛粉,則整個(gè)鐵球受到的質(zhì)量是多大?(ρ鐵=7.9×103㎏/m3,ρ鉛=11.3×103㎏/ m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,許多物理學(xué)家做出了杰出貢獻(xiàn)。第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”的科學(xué)家是_____,他提出了力是_____物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,這一結(jié)論為牛頓第一定律的得出奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣(燈絲的阻值不變),當(dāng)S和S1都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為10V;當(dāng)閉合S,斷開(kāi)S1時(shí),燈泡L正常發(fā)光.求:
①電阻R的阻值.
②當(dāng)閉合S,斷開(kāi)S1時(shí),電路消耗的總功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月23日,我國(guó)在青島舉行了盛大的海上閱兵儀式。最先接受檢閱的是我國(guó)強(qiáng)大的核潛艇群,潛艇的重要通訊設(shè)備是聲吶系統(tǒng),其中聲吶的特點(diǎn)是聲音的_________(選填“音調(diào)高”“響度大”和“音色好”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定。當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為_____cm。
(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、_____的實(shí)像(選填“放大”“等大”“縮小”)。
(3)若想使光屏上燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向_____(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,再調(diào)整光屏的位置。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向_____ (選填“上”或“下”)移動(dòng)。
(5)在圖乙中,小明借來(lái)物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說(shuō)明老師所戴眼鏡的鏡片是_____透鏡,老師的視力缺陷是_____(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。
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