13.如圖所示,小王在探究“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,他將物體M放在水平桌面上,兩邊用細(xì)線通過(guò)滑輪與吊盤相連.若在左盤中放重為2N的砝碼,右盤中放重為1N的砝碼時(shí),物體M恰能向左做勻速直線運(yùn)動(dòng).如果左、右盤中的砝碼不變,要讓物體M恰能在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則應(yīng)在右盤中再加上砝碼,所加砝碼的重為(吊盤重、滑輪與細(xì)線間和滑輪與軸間摩擦不計(jì))( 。
A.2NB.3NC.4ND.5N

分析 利用M的勻速運(yùn)動(dòng),與兩邊所掛砝碼的重力,可以確定摩擦力的大小;
由運(yùn)動(dòng)方向的改變,可知摩擦力方向隨之改變,結(jié)合平衡力的條件即可求出所加砝碼的重力.

解答 解:在左盤中放重為2N的砝碼,右盤中放重為1N的砝碼時(shí),物體M恰好向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體M受向右的摩擦力,則f+1N=2N,即f=1N,方向向左.
當(dāng)物體向右運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力方向向左,大小不變,要讓物體勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)平衡力的條件可知:2N+1N=1N+G,則G=3N-1N=2N.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了二兩平衡條件的應(yīng)用,掌握二力平衡條件,并能正確分析摩擦力的方向是解決此題的關(guān)鍵,也是難點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.水中的“喜鵲”距離水面1m
C.站在岸邊看見(jiàn)水中的“小鯉魚(yú)”是通過(guò)光的折射形成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖中所示的密封式自由降落救生艇,它是設(shè)置在船舶上的,在棄船時(shí)能維持遇險(xiǎn)人員生命的小艇.在緊急情況下可使船員離開(kāi)事故船.下表是其部分參數(shù)(g取10N/kg).
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最大乘員數(shù)25人
(1)救生艇要求滿載靜止時(shí),至少有一半體積露出水面,則救生艇整體體積不能小于多少m3?
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(2)他們想到了一個(gè)好辦法:一個(gè)飲料瓶裝滿水,擰緊蓋子,用天平測(cè)出總質(zhì)量為143g.然后把50g沙子,放入裝滿水的飲料瓶中,這時(shí)有水溢出,擦干飲料瓶并擰上蓋子后,再測(cè)出這時(shí)飲料瓶的總質(zhì)量為173g.溢出水的體積是多少?如不考慮沙子吸水,則沙子的密度為多少?(水的密度:1×103千克/米3

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