分析 運動和靜止是相對的,研究物體的運動時,必須事先選定一個標準的物體,這個事先被選作標準的物體叫參照物.如果被研究的物體相對于這個標準位置發(fā)生了改變,則是運動的;如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發(fā)生了改變,則是靜止的.根據(jù)s=vt計算出公交車行駛的路程.
解答 解:王老師乘坐公交車上班,王老師感到遠處的村莊不斷向他靠近,感到村莊向他靠近是因為他選擇了自己或公交車為參照物;
30min=30×60s=1800s
公交車行駛的路程是:s=vt=15m/s×1800s=27000m;
故答案為:公交車;27000.
點評 此題考查了參照物的選擇和速度的計算,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲的示數(shù)/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
乙的示數(shù)/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 46 | 44 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 百米賽跑計時員根據(jù)發(fā)令槍冒煙計時 | |
B. | 雷雨時總是先看到閃電后聽到雷聲 | |
C. | 登山時大聲說話能引起雪崩 | |
D. | 汽車經(jīng)過時窗玻璃會隨之振動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 西瓜是否成熟可以用手輕敲,說明聲音可以傳遞信息 | |
B. | 將正在振動的音叉放于水面,發(fā)現(xiàn)水面濺起浪花,證明聲音可以在水中傳播 | |
C. | 用尺子伸出桌面不同長度,發(fā)現(xiàn)越短的音調(diào)越高,振動的越快,證明物體振動的快慢決定了音調(diào)的高低 | |
D. | 在鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動,說明聲音由物體振動產(chǎn)生 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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