【題目】7分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中。

1)如圖甲所示,讓平行光正對著凸透鏡照射,左右移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距f= cm。

如圖乙所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動光屏,在光屏上能否得到清晰地燭焰像?為什么?答: 。

如圖丙所示,燭焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 . 的實像。如果此時撤去光屏,人眼在如圖丙所示的位置 (選填不能)直接看到燭焰的實像。

在圖丙中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動5cm,為了在光屏上得到一個清晰地像,光屏應(yīng)該向 (選填)移動。

【答案】115.0cm,(2)不能,燭焰在凸透鏡1倍焦距以內(nèi),成虛像,不能用光屏承接,(3)倒立、放大,能,(4)左

【解析】

試題(1)透鏡能把平行光會聚到焦點上,所以可知凸透鏡的焦距f=15cm;(2)當物距小于焦距時,不能成實像,所以在光屏上不成得到像;(3)當物體放在一倍焦距到二倍焦距之間時,所成的像為倒立、放大的實像,這個像能成在光屏上,又能用眼直接看到;(4)在透鏡成像過程中,像與物體移動的方向是相同的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學探究物體浸沒在液體中時彈簧測力計的示數(shù)大小與哪些因素有關(guān)。如圖所示,實驗時,他們采用三個體積相同的不同物體,分別用彈簧測力計測出它們在空氣中的重力G,然后把三個物體分別浸沒在水中,記錄下此時測力計的示數(shù)F,如表一所示。接著,他們繼續(xù)用酒精和鹽水重做實驗,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表二、表三中。

(已知ρ鹽水>ρ>ρ酒精

表一(水)

表二(酒精)

表三(鹽水)

(1)分析比較實驗序號1 23(或456789)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是_______

(2)分析比較實驗序號_______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:同一物體,浸沒在不同液體中時,液體密度越大,浸沒在液體中時彈簧秤的示數(shù)越小。

(3)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論。

(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:_______。

(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置圖。下列有關(guān)該實驗的說法,正確的是( )

A. 該實驗選用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系

B. 如果將蠟燭A遠離玻璃板,蠟燭A的像會變小

C. 移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像

D. 保持A、B兩支蠟燭的位置不變,無論怎樣改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,開關(guān)閉合后,當滑動變阻器的滑片向右滑動時,下列說法中正確的是(
A.電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變小
C.燈泡亮度變暗
D.整個電路消耗的功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示開關(guān)斷開,甲乙兩表都是電流表時,兩表示數(shù)之比為 3:5.當開關(guān)閉合,甲乙兩表都是電壓表時,兩表示數(shù)之比為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用4只完全相同的滑輪和2根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在繩的自由端用大小分別為F1和F2的拉力,將同一重物在相同的時間內(nèi),勻速提升相同的高度,兩滑輪組繩子的自由端移動的速度分別為v1和v2 . 若不計繩重和摩擦,下列說法正確的是(
A.甲乙滑輪組繩子自由端移動的距離相同
B.F1大于F2
C.v1大于v2
D.F1和F2做的功不相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理學習小組,選擇如圖所示的四個透鏡進行探究實驗(其中A、BC、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成):

(1)為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”,小組同學應(yīng)選擇圖甲中的哪兩個凸透鏡做實驗?答:_____________________(選填字母序號)。器材確定后,接著小組同學讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處,如上右圖甲、乙所示。比較兩次實驗的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,___________________________

(2)有同學回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡,用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,實驗結(jié)論:對同一凸透鏡,____的焦距大些

(3)如果選擇A、B兩個透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與________的關(guān)系”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習了顯微鏡的使用后,小明用顯微鏡觀察蟬的翅膀,使用物鏡甲時,視野中所看到的畫面如圖一所示,而改用物鏡乙時,視野中所看到的畫面如圖二所示,則下列說法正確的是( )

A. 物鏡乙可觀察到的細胞數(shù)量較物鏡甲少

B. 若使用相同的光圈,物鏡甲比物鏡乙視野暗

C. 若不改變目鏡,則物鏡甲比乙的鏡頭要短

D. 若想將圖一中的X點移到視野中央,應(yīng)將蟬翅樣本向左下方移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)表中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 , 編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為;
(2)在實驗操作中應(yīng)該拉動彈簧測力計;
(3)若彈簧測力計移動21cm,則物體移動cm.

實驗
次數(shù)

鉤碼
重/N

鉤碼上升
的距離/cm

彈簧測力計
的瀆數(shù)/N

彈簧測力計上
升的距離/cm

機械效率

1

2

8

0.8

24

83.3%

2

4

5

1.5

15

3

6

5

15

90.9%


(4)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),你(選填“能”、“不能”)計算出圖中動滑輪的重力.
(5)進一步分析數(shù)據(jù),可知用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時,所做的額外功將 . (選填“變大”、“不變”或“變小”)

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