【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B. 通過(guò)居民區(qū)的高速公路兩旁建的隔音墻是在聲源處來(lái)減弱噪聲的

C. 一切振動(dòng)的物體都能發(fā)出可聞聲

D. 放學(xué)回家的路上，小明聽(tīng)到身后傳來(lái)小剛的說(shuō)話聲，小明是通過(guò)音色辨別出小剛的

【答案】D

【解析】解答：A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，故A錯(cuò)誤；B. 通過(guò)居民區(qū)的高速公路兩旁建的隔音墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；C. 人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍：20Hz20000Hz；人耳聽(tīng)不到超聲波和次聲波，故C錯(cuò)誤；D. 放學(xué)回家的路上，小明聽(tīng)到身后傳來(lái)小剛的說(shuō)話聲，小明是通過(guò)音色辨別出小剛的，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中：

(1)如圖甲，是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)，則該凸透鏡的焦距為_____cm。

(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，能成倒立、_____的實(shí)像，生活中的______就是利用這個(gè)原理制成的

(3)當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向___（選填“左”或“右”）移。

(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙，要使像能夠在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向_____（選填“上”或“下”）調(diào)整．

(5)在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后，如圖丙所示，小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能呈清晰的像，可將蠟燭適當(dāng)____（選填“左”或“右”）移．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)自然，親近自然．學(xué)校組織學(xué)生到一農(nóng)莊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小明攜帶一個(gè)質(zhì)量為1kg的合金鍋、一臺(tái)便攜式丁烷氣爐（內(nèi)置一瓶新的燃?xì)猓異?ài)探究的小明通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)查到便攜式燃?xì)鉅t的熱效率為30%，野炊地水的沸點(diǎn)為96℃，測(cè)出當(dāng)?shù)厮臏囟葹?6℃，[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），鍋的比熱容為0.8×103J/（kg℃），丁烷熱值 9×107J/kg]，求：燒開(kāi)2kg的水要用多少丁烷氣體？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每只滑輪重都相同，不計(jì)摩擦和繩重）．

（1）對(duì)于甲圖所示的滑輪組，如果沒(méi)有刻度尺，只要測(cè)出鉤碼重G，然后豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高，從彈簧測(cè)力計(jì)上讀出拉力值F，即可算出該滑輪組的機(jī)械效率η= ．

（2）比較甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率，可知η甲 η乙（選填：＞、＜或=）．

（3）小強(qiáng)猜想，對(duì)于同一滑輪組（例如圖乙），它的機(jī)械效率也可能不是固定的，你認(rèn)為小強(qiáng)應(yīng)如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他的猜想？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 同學(xué)們課外玩的“土電話”表明固體能傳聲。

B. 兩人潛泳時(shí)，在水中也可交談，這表明液體（水）能傳聲。

C. 真空中聲音傳播的速度最大。

D. 聲音可以傳遞信息和能量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程 時(shí)間圖象，如圖所示．根據(jù)甲、乙、丙車的圖象，回答下列問(wèn)題：

（1）觀察分析圖丙車圖象可知，丙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 s．

（2）觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動(dòng)圖象，在前5s內(nèi) 車運(yùn)動(dòng)的最快．（填：“甲”、“乙”或“丙”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,此對(duì)聯(lián)中所說(shuō)的三種聲音在空氣中傳播時(shí) （ ）
A.風(fēng)聲最快
B.雨聲最快
C.讀書聲最快
D.一樣快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小悅同學(xué)想要探究使用杠桿時(shí)，動(dòng)力的大小與哪些因素有關(guān)。她先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出三個(gè)鉤碼的重力，如圖(a)所示，然后將它們掛在已調(diào)節(jié)平衡的杠桿A點(diǎn)位置上，再用測(cè)力計(jì)在杠桿B點(diǎn)沿豎直方向用力使杠桿保持水平平衡，如圖(b)所示，接著，在保持杠桿水平平衡的情況下，改變測(cè)力計(jì)的用力方向與水平方向的夾角，如圖(c)、(d)所示。

（1）比較圖中a與b兩圖，使用__________的杠桿提升鉤碼時(shí)，可以___________。

（2）比較圖中b，c，d三圖中拉力方向和測(cè)力計(jì)示數(shù)等相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論是：當(dāng)阻力，阻力臂及動(dòng)力作用點(diǎn)一定，且杠桿水平平衡時(shí)，_____________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一款太陽(yáng)能熱水器，其盛水容量為80L，將它安裝在陽(yáng)光充足的水平臺(tái)面上，并送滿水．

（1）若我市（晴天）平均每平方米的面積上，每小時(shí)接收的太陽(yáng)能約為2.8×106J． 若該熱水器接受太陽(yáng)能的有效面積為1.5m2，每天日照時(shí)間按8h計(jì)算，則它一天中接收的太陽(yáng)能（E）約為多少？若這些太陽(yáng)能有60%被熱水器中的水吸收，則可使水溫升高多少？[c水=4.2×103J/（kg℃）]

（2）若該熱水器一天中接收的太陽(yáng)能，由完全燃燒某種燃料來(lái)獲得，需要完全燃燒這種燃料0.8㎏，則這種燃料的熱值是多大？

（3）請(qǐng)你：

①?gòu)哪茉春涂沙掷m(xù)發(fā)展的角度，說(shuō)出提倡開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能的兩點(diǎn)主要理由；

②說(shuō)出當(dāng)前在利用太陽(yáng)能方面所面臨的某一主要困難（可從自然因素或技術(shù)因素等方面思考）．

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