【題目】小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
(1)分析表中數(shù)據(jù),可知滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度_______,與所提物體的重力大小______;(均選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(2)求出表中第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為______;
(3)如果換用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(設(shè)甲、乙所有的滑輪都一樣),把同一重物勻速提升相同高度,機(jī)械效率將______;(選填“增大”、減小”或“不變”)
(4)關(guān)于用同一滑輪組提升重物時的機(jī)械效率,以下說法正確的是(____)
A.提升越重的物體,機(jī)械效率越大 B.有用功越大,機(jī)械效率一定越大
C.額外功越大,機(jī)械效率一定越小 D.同一機(jī)械的機(jī)械效率是恒定不變的
(5)在正確操作該實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)該沿著豎直方向勻速拉動彈簧測力計(jì),若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時加速拉動彈簧測力計(jì),則所測得的滑輪組機(jī)械效率與正確操作實(shí)驗(yàn)相比將______ (選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
【答案】無關(guān) 有關(guān) 80 減小 A 偏小
【解析】
(1)由1和2可知,同一滑輪組,提升物體的重力不變,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān);由2和3、4可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān);(2)由表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組效率η=×100%=80%,(3)乙圖動滑輪的個數(shù)增多,所以所做額外功更大,有用功不變,因此機(jī)械效率降低;(4)BC沒有注意控制變量,以為機(jī)械效率是有用功與總功的比值,所以BC說法錯誤;同一滑輪組的機(jī)械效率與被提升的物種有關(guān),所以D錯誤,A正確。故選A.(5)若該同學(xué)加速拉起測力計(jì),所以所測拉力偏大,總功偏大,所以機(jī)械效率偏小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為某實(shí)驗(yàn)室的自動恒溫箱內(nèi)部的工作電路簡圖。恒溫箱內(nèi)部的電路由控制電路和加熱電路兩部分組成, 控制電路中的電源兩端電壓為15V,定值電阻R1的阻值為10kΩ,R2為裝在恒溫箱內(nèi)的熱敏電阻, R2阻值隨溫度變化的圖象,如圖。電壓鑒別器可通過內(nèi)部的裝置控制加熱電路中開關(guān)S的通斷。當(dāng)a、b間電壓Uab小于5V時, 開關(guān)S接通,恒溫箱內(nèi)的電熱絲通電發(fā)熱, 箱內(nèi)溫度升高; 當(dāng)Uab大于6V時,鑒別器將使開關(guān)S斷開,停止加熱。求:
(1)當(dāng)Uab等于5V時,通過電阻R1的電流_____;
(2)恒溫箱內(nèi)的溫度將保持在怎樣的范圍______;
(3)若想使此恒溫箱內(nèi)的最高溫度升高到50℃,在不更換電源、鑒別器、R1和熱敏電阻R2的條件下,只需要在電路中加一個電阻,通過計(jì)算說明應(yīng)使用多大的電阻_____,如何連接______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】吳麗同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,其過程如下:
(1)她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖1所示,接下來她要對電壓表進(jìn)行的操作是________________。
(2)問題解決后,她按圖2連接好電路,用開關(guān)試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針還是偏轉(zhuǎn)到零刻度線的左側(cè),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____________________。
(3)改正錯誤后,她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和兩燈泡兩端的總電壓UAC,更換不同燈泡,再做兩次實(shí)驗(yàn),將三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表。該表格中存在的不足之處是________________。
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)物理,必須會分析圖象,如圖中四個圖象分析正確的是( 。
A.圖a中表示物體以20m/s的速度做勻速運(yùn)動
B.圖b中是某地水的沸騰圖象,表示水沸騰時要吸熱,溫度保持在98℃不變
C.圖c中表示鋼水澆灌成火車輪時,溫度隨時間變化的圖象
D.圖d中物質(zhì)A的密度比B的密度要大些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】D315次列車由北京開往蘇州,自北京到蘇州鐵路長1200km,根據(jù)列車運(yùn)行時刻,求:
車次 | 到、發(fā)站時間 | 北京 | 濟(jì)南 | 南京 | 蘇州 |
D315 | 到站時間 | — | 10:54 | 14:38 | 16:22 |
發(fā)車時間 | 08:22 | 10:56 | 14:14 | — |
(1)列車由北京到蘇州的平均速度(km/h);
(2)列車以30m/s的速度通過某一大橋,用時72s,已知列車全長360m,則求該大橋的長;
(3)坐在車上的一名乘客通過大橋的時間。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是探究“冰在熔化時溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象.已知冰的質(zhì)量是100g,設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,物質(zhì)在第6min時的內(nèi)能_____在第8min時的內(nèi)能(選填“>”、“=”或“<”);由圖像可知冰的比熱容是_____ J/(kg·℃),BC階段物質(zhì)共吸收了_____ J的熱量.[水的比熱容為4.2x103J / (kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時向相同方向做直線運(yùn)動,其s-t圖像如圖所示,由圖像可知( 。
A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動,且
B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動,且
C.兩物體在15 s相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等
D.兩物體在20 s相遇,且0~20s內(nèi)通過的路程相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某家用電器具有加熱、保溫的功能。用電器發(fā)熱電阻R的額定電壓為220V,額定功率為605W。加熱時,按下溫控開關(guān)S與a、b接觸,此時紅色指示燈亮;當(dāng)達(dá)到一定溫度時,溫控開關(guān)S自動跳接到c,使用電器處于保溫狀態(tài),此時綠色指示燈亮。紅燈標(biāo)有“6V 1.5W”、綠燈標(biāo)有“12V 3W”的字樣,用電器工作時兩燈均正常發(fā)光(虛線框內(nèi)為用電器的加熱和保溫裝置)。請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)阻R1的作用。
(2)用電器處于加熱狀態(tài)時,加熱裝置1min消耗的電能。
(3)用電器在保溫狀態(tài)時保溫裝置的發(fā)熱功率和電阻R2的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用如圖的裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動。他將小車從坡頂A處靜止釋放,測出小車從A滑到坡底C處的時間t1=2.6s;再次將小車從A處靜止釋放,測出小車從A滑到中點(diǎn)B處的時間t2=1.8s。
(1)通過小明的測量數(shù)據(jù)可以判斷,小車在前半程的平均速度___全程的平均速度。(選填:大于、等于、小于)
(2)小明想測量小車在整個運(yùn)動過程中后半段的平均速度,他應(yīng)該將小車從___處靜止釋放,并在B處開始計(jì)時,在C處停止計(jì)時。(選填:A、B)
(3)物體運(yùn)動的情況還可以通過另一種辦法即時測定、顯現(xiàn)出來。位置傳感器利用超聲波測出不同時刻小車與它的距離,計(jì)算機(jī)就可以算出小車在不同位置的速度(如中圖)。屏幕圖象如右圖所示,橫軸為時間,縱軸為速度,通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時是_____(選填:勻速、加速)運(yùn)動的;小車到達(dá)坡底時的速度為_____m/s。
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