分析 (1)探究杠桿平衡條件之前首先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,螺母向上翹的一端移動.使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于在杠桿上測量力臂.
(2)力和力臂影響杠桿的作用效果.
解答 解:(1)杠桿右端上翹,螺母向右端移動.杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量動力臂和阻力臂.
(2)①如果將該測力計掛鉤移至B點(diǎn),仍用同樣大小的力豎直向下拉杠桿,杠桿不再保持平衡,說明力對杠桿的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).
②如果在A點(diǎn)用同樣大小的力斜向下拉杠桿,杠桿不再保持平衡,說明力對杠桿的作用效果與力的方向有關(guān).
③在該杠桿右端A、B間的不同位置,讓測力計用同樣的大小的力拉杠桿,調(diào)整拉力方向,使杠桿保持水平平衡狀態(tài),發(fā)現(xiàn)支點(diǎn)O到拉力作用線的垂直距離每次都相同,說明該距離可以用來表達(dá)力的方向和作用點(diǎn)對杠桿的共同作用效果,物理學(xué)上將該距離叫力臂.
故答案為:(1)右;(2)①作用點(diǎn);②方向;③方向;作用點(diǎn);力臂.
點(diǎn)評 杠桿在水平位置平衡后,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂,因此在此實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,以便直接讀出力臂;還要理解力的作用點(diǎn)和力的方向?qū)Ω軛U的作用.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛筆好像在水面處“折斷” | B. | 河底看起來變淺 | ||
C. | 斑馬在水中形成“倒影” | D. | 建筑物上空的燈光 |
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