4．（1）如圖甲所示，豎直墻壁上用細(xì)繩懸掛著的一個(gè)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出小球的受到重力示意圖和繩子對(duì)小球拉力的示意圖．
（2）如圖乙所示，物體A在斜面上靜止，對(duì)斜面的壓力為6N，作出這個(gè)壓力的示意圖．

分析 畫力的示意圖要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫圖的要求畫出這個(gè)力．

解答 解：（1）小球受到的重力作用點(diǎn)在重心，方向豎直向下，物體受到繩的拉力，方向沿繩子向上，作用點(diǎn)在小球的重心，物體受到重力和拉力的示意圖如圖：
（2）物體對(duì)斜面的壓力，作用在斜面上，方向垂直于斜面向下，大小為6N，如圖：

點(diǎn)評(píng) （1）畫拉力時(shí)要搞清方向和大小，作用點(diǎn)的選擇既可以在物體的中心，也可以選擇在所拉一側(cè)的邊緣．
（2）注意壓力和重力的區(qū)別，重力的方向總是豎直向下，作用點(diǎn)在重心；壓力的方向總是與支持面垂直，方向指向物體里面．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，國(guó)防力量也在加強(qiáng)，我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”已正式交接，根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計(jì)算：（g取10N/kg，ρ海水=1.03×103 kg/m3）
航母總質(zhì)量（包括艦載飛機(jī)）6×107kg
每架艦載飛機(jī)質(zhì)量5150kg
每架艦載飛機(jī)與甲板總接觸面積5000cm2
航母正常航行速度54km/h
航母以正常航行速度行駛時(shí)所受阻力3.6×108N
（1）求每架艦載飛機(jī)對(duì)甲板的壓強(qiáng)；
（2）求航母所受的總重力和浮力的大��；
（3）若其中一架艦載飛機(jī)起飛后，求航母排開海水的體積減少了多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．下列事例中，為了增大壓強(qiáng)的是②④．
①拖拉機(jī)的輪子上安裝履帶；        ②縫衣針的針尖做得很尖；
③扁擔(dān)做成扁平；                  ④菜刀鈍了磨一磨，使它鋒利些；
⑤在鐵路的鐵軌下鋪設(shè)枕木；        ⑥把書包帶做得寬一些．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在圖所示的電路中，由三節(jié)新干電池串聯(lián)成的電池組成電源，L1、L2的電阻分別為R1=3歐姆，R2=6歐姆，請(qǐng)將答案填入空白處．
（1）K閉合，K2斷開時(shí)，A1的示數(shù)是1.5安培．
（2）K閉合，K2閉合時(shí)，A的示數(shù)是2.25安培；V的示數(shù)是4.5伏特．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．有甲乙兩個(gè)完全相同的容器，甲容器外表面涂黑色，乙容器外表面涂白色，第一次兩容器盛有相同質(zhì)量相同溫度的熱水，放在同一低溫環(huán)境中，第二次兩容器盛有相同質(zhì)量相同溫度的冷水放在同一高溫環(huán)境中，經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間，比較每一次實(shí)驗(yàn)中兩容器水溫的高低情況如何第一次甲容器水溫低于乙容器水溫；第二次甲容器水溫高于乙容器水溫．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．凸透鏡和凹透鏡都可以近似看成玻璃三棱鏡和玻璃塊的組合，請(qǐng)你結(jié)合光路圖說(shuō)明平行光通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚合通過(guò)凹透鏡后發(fā)散的原理：光線通過(guò)透鏡兩側(cè)表面發(fā)生兩次折射造成的．通過(guò)分析我們還可以看出這樣的規(guī)律，不管什么透鏡，光通過(guò)它折射后，總是向透鏡較厚（填“厚”或“薄”）的那邊偏折，厚度越大，偏折越大，透鏡的焦距越短．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下，小車在3種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后，分別停在如圖所示的位置．
（1）讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同；
（2）小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)．由此推斷，當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí)，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．乘車時(shí)，很多家長(zhǎng)都會(huì)采用這樣的方式：自己坐在座位上系好安全帶，然后讓孩子坐在自己的腿上，雙手環(huán)抱孩子．有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究表明，一輛以50km/h行駛的汽車，如果發(fā)生碰撞，一個(gè)9kg的兒童模型瞬時(shí)會(huì)產(chǎn)生2700N的沖力，現(xiàn)實(shí)中任何一位家長(zhǎng)都無(wú)法抱住孩子，孩子會(huì)像子彈一樣飛出家長(zhǎng)的懷抱，或者成為家長(zhǎng)的安全氣囊！
（1）為安全起見，駕乘人員必須使用安全帶，安全帶做得扁而寬大是為了減小安全帶對(duì)人的壓強(qiáng)．
（2）急駛的車相撞時(shí)，為什么環(huán)抱在系有安全帶的家長(zhǎng)手中的孩子會(huì)飛出？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．（1）畫出圖1所示拉力F的力臂L．
（2）根據(jù)圖2中光線通過(guò)透鏡前后的方向，在圖中的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R．
（3）如圖3所示，電阻箱的示數(shù)為4658Ω．
（4）圖4是某同學(xué)測(cè)體溫時(shí)的示數(shù)，其示數(shù)為36.9℃．

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