有人認(rèn)為使用彈簧測(cè)力計(jì)必須注意以下幾點(diǎn),你認(rèn)為其中哪一點(diǎn)是不正確的(   ).
A.使用前必須檢查指針是否在零刻度處B.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不能傾斜
C.使用時(shí)避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦D.不能測(cè)量超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)量程的力
B

試題分析:彈簧測(cè)力計(jì)是一種常見(jiàn)的測(cè)量工具,使用時(shí)要檢指針是否指在零刻度線處,不能超出其最大量程,避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦等,對(duì)照使用規(guī)則就可判斷各選項(xiàng)是否正確。
A、使用前調(diào)零是彈簧測(cè)力計(jì)使用的必需環(huán)節(jié),一旦指針不能指零,必然影響測(cè)量的最終結(jié)果,故A不符合題意;
B、彈簧秤使用時(shí)可以是豎直放置,也可以傾斜使用,只要拉力和彈簧測(cè)力計(jì)的外殼保持平行即可,故B符合題意;
C、彈簧測(cè)力計(jì)的主要部件是由彈簧跟外殼構(gòu)成,為了減小測(cè)量誤差,應(yīng)盡量避免彈簧、指針、掛鉤與外殼間的摩擦,故C不符合題意;
D、彈簧都有一定的彈性限度,超過(guò)這一限度彈簧的伸長(zhǎng)與拉力大小就不再成正比,彈簧測(cè)力計(jì)就會(huì)損壞,故D不符合題意。
故選B。
點(diǎn)評(píng):彈簧測(cè)力計(jì)作為一種重要的測(cè)量工具,我們必須熟知它的使用規(guī)則,并能學(xué)會(huì)熟練地運(yùn)用它去測(cè)量力的大小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用如圖所示的儀器檢查桌面是否水平,這是利用了                          的知識(shí),當(dāng)懸掛的錐形體的細(xì)線偏向中心刻度線右邊時(shí),可以判斷桌面的   邊高(填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

靜止放在水平桌面上的書(shū),受到的作用力有( 。
A.重力、桌面對(duì)書(shū)的支持力
B.重力、書(shū)對(duì)桌面的壓力
C.桌面對(duì)書(shū)的支持力、書(shū)對(duì)桌面的壓力
D.重力、桌面對(duì)書(shū)的支持力,書(shū)對(duì)桌面的壓力

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

航天員在完全失重的太空軌道艙中進(jìn)行體能鍛煉,下述活動(dòng)中可采用的是(   )
A.舉啞鈴B.在跑步機(jī)上跑步
C.用彈簧拉力器健身D.引體向上

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

力的作用效果是能夠改變物體的_______________和______________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

一只海豚躍出水面,如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出海豚此時(shí)受到的力的示意圖。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(多選)下列實(shí)例中,為了減小有害摩擦的是
A.給自行車軸加潤(rùn)滑油B.車輪上刻有凸凹不平的花紋
C.移動(dòng)重物時(shí),在它下面墊上鋼管D.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做_______運(yùn)動(dòng),是因?yàn)橛啥ζ胶庵R(shí)可知,此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:在壓力相同時(shí),______________________,滑動(dòng)摩擦力越大。在實(shí)驗(yàn)中采用的方法是_________。
(3)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。為了進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”,某同學(xué)在A物體上添加砝碼并均勻擺放,改變的是物體對(duì)桌面的壓力,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
壓力F/N
測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
l
2.3
1.8
2
3.3
2.6
3
4.3
3.4
4
5.3
4.2
①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中繪制圖像。

②分析圖象可得結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成__________。
(4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,則F3:F4=_________。若他拉著重疊體速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,重疊體受到的滑動(dòng)摩擦力將__________.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,滑輪重及摩擦均不計(jì),用大小為3牛的力F拉滑輪時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)____牛,物體A受到的拉力為_(kāi)____牛。

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