Question

20．某同學(xué)在做比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器加熱水和煤油，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少．他得到如表數(shù)據(jù)：

物質(zhì)	次數(shù)	質(zhì)量m/kg	升高溫度△t/℃	加熱時(shí)間t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
	3	0.3	10	6
煤油	4	0.1	10	1
	5	0.2	10	2

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)使用相同的電加熱器加熱水和煤油，目的是使水和煤油在相等時(shí)間里吸收熱量相等；
（2）分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)，所探究的問題的控制變量是升高的溫度和比熱容；
（3）通過比較1、4次或2、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出物質(zhì)吸熱多少與物質(zhì)種類有關(guān)．

Answer 1

分析 （1）探究物質(zhì)的吸熱性能大小時(shí)，必須控制物質(zhì)吸收的熱量相等，因此實(shí)驗(yàn)中選用了兩個(gè)相同的電加熱器；
（2）（3）根據(jù)控制變量法的要求，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論．

解答 解：
（1）實(shí)驗(yàn)中用同樣的加熱器，放出的熱量才相同，物質(zhì)吸收的熱量才會(huì)相同，故用同樣的加熱器的目的是使水和煤油在相等時(shí)間里吸收熱量相等；
（2）分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，都為水，即同種物質(zhì)，水的質(zhì)量不同，水升高的溫度相同，水吸收的熱量不同，因此這三組數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)中控制的變量為升高的溫度和比熱容；
（3）由表中1、4次或2、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度，吸收的熱量不相等，水吸收的熱量比煤油多，由此可知，物質(zhì)吸收的熱量與物質(zhì)的種類有關(guān)．
故答案為：
（1）使水和煤油在相等時(shí)間里吸收熱量相等；
（2）升高溫度和比熱容；
（3）1、4次或2、5．

點(diǎn)評(píng) 解決此題要學(xué)會(huì)用控制變量法進(jìn)行分析，把吸收的熱量轉(zhuǎn)化為通電時(shí)間的長(zhǎng)短，考查了學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析和理解，是中考中常見的題目．