10.小新在“探究水的沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系”實驗時,
(1)將質(zhì)量為0.1kg、初溫為68℃的水倒入燒瓶,加熱到88℃.若不計熱量損失,此過程中水吸收的熱量為8.4×103J,這是通過熱傳遞(選填“做功”或“熱傳遞”)方式來改變水的內(nèi)能.[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)繼續(xù)加熱,直至水沸騰.這時小新停止加熱,水隨之停止沸騰,這個現(xiàn)象說明水沸騰需要吸熱.
(3)接著迅速塞上瓶塞,將燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,水重新沸騰,如圖所示,溫度計示數(shù)為94℃,這個 現(xiàn)象能說明氣壓降低,沸點(diǎn)減。

分析 (1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量,改變內(nèi)能的方法有兩種:做功和熱傳遞;
(2)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點(diǎn).
(3)使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.;從液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系角度來分析,氣壓減小,沸點(diǎn)降低.

解答 解:(1)水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),質(zhì)量m=0.1kg,現(xiàn)在的溫度t=88℃,原來的溫度t0=68℃,
根據(jù)物體的吸熱公式可以求得水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×(88℃-68℃)
=8.4×103J.
因為產(chǎn)生的熱量,然后被水吸收,所以水的內(nèi)能是通過熱傳遞方式改變的.
(2)水沸騰后,若撤去加熱源,則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以此時水的沸騰停止,這個現(xiàn)象說明水沸騰需要吸熱;
(3)由圖知:溫度計的最小刻度值是1℃,因此該溫度計的示數(shù)是90+4=94℃;
因為當(dāng)向瓶底澆冷水時,瓶內(nèi)氣體溫度突然降低,氣壓減小,瓶內(nèi)液面上方氣壓減小,導(dǎo)致沸點(diǎn)降低,所以水重新沸騰起來的,這個現(xiàn)象能說明氣壓降低,沸點(diǎn)減。
故答案為:(1)8.4×10103J;熱傳遞;(2)水沸騰需要吸熱;(3)氣壓降低,沸點(diǎn)減。

點(diǎn)評 掌握液體沸騰的條件、沸騰的特點(diǎn)、沸點(diǎn)、沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系等,在對溫度計進(jìn)行讀數(shù)時,要首先觀察溫度計的量程和分度值,并且視線要與溫度計的液柱上表面持平.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.某同學(xué)在做比較不同物質(zhì)吸熱能力的實驗時,使用相同的電加熱器加熱水和煤油,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少.他得到如表數(shù)據(jù):
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高溫度△t/℃加熱時間t/min
10.1102
20.2104
30.3106
煤油40.1101
50.2102
根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)實驗時使用相同的電加熱器加熱水和煤油,目的是使水和煤油在相等時間里吸收熱量相等;
(2)分析第1、2、3次實驗,所探究的問題的控制變量是升高的溫度和比熱容;
(3)通過比較1、4次或2、5次實驗數(shù)據(jù)可以得出物質(zhì)吸熱多少與物質(zhì)種類有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,若開關(guān)S從閉合到斷開,則電流表的示數(shù)變大(填“變小”、“變大”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,閉合開關(guān)S,燈泡L1突然熄滅,L2仍然正常發(fā)光,兩只電表均無示數(shù),則故障可能是( 。
A.電壓表短路B.電流表斷路C.L1斷路D.L1短路

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學(xué)選取了一個標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,連接的電路如圖甲所示.

(1)閉合開關(guān)前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在錯誤的連線上畫“×”,并只移動一根導(dǎo)線,用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確,并把正確的電路圖畫在圖乙中的方框中.
(2)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個故障可能是小燈泡短路.
(3)經(jīng)檢查,電路連接正確后,小明連續(xù)進(jìn)行了4次測量,并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在了下面的表格里,其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時的電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.05W.
(4)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻在變化,燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大.
次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
(5)若將兩只規(guī)格與實驗中的小燈泡完全相同的小燈泡串聯(lián)后直接接在3V電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為0.96W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示,臺秤上放置一個裝有適量水的薄壁燒杯,杯的底面積為100cm2.如圖乙所示,將一個長方體實心物體A用彈簧秤吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中,杯內(nèi)水沒有溢出,此時彈簧秤的示數(shù)為4.5N,臺秤的示數(shù)為750g,燒杯中液面上升了1.5cm.(g取10N/kg)求:
(1)物體A所受的浮力;
(2)物體A的密度;
(3)物體放入燒杯之前,燒杯對臺秤的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.假設(shè)如圖所示的正方體邊長為20cm,你能依據(jù)浮力產(chǎn)生的原因計算出它浸沒在水中所受的浮力嗎?寫出你的計算過程.

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19.小明利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如表,他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示.則量杯的質(zhì)量與液體的密度分別是(  )
液體與量杯的質(zhì)量m/g406080100
液體的體積V/cm320406080
A.20g   0.8×103kg/m3B.60g   0.8×l03kg/mg
C.60g   1.0×l03kg/m3D.20g   1.0×l03kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,一根粗細(xì)均勻的硬棒AB被懸掛起來,已知AB=8AO,當(dāng)在A處懸掛一重為105N的重物時,杠桿恰好平衡,杠桿自身的重力為35N.

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同步練習(xí)冊答案