18．如圖所示，此時(shí)的示數(shù)為2.4N．

分析 彈簧測力計(jì)測量力的大小時(shí)，明確每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)．

解答 解：每一個(gè)大格是1N，每一個(gè)小格是0.2N．一定要從數(shù)值小的往數(shù)值大的順序讀，力的大小為2.4N．
故答案為：2.4．

點(diǎn)評 本題考查彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，一定要注意零刻度，每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的物態(tài)變化過程中，放出熱量的是（　�。�
A．
冰凍的衣服晾干		B．
春天冰雪消融
C．
冬天窗玻璃上有水滴		D．
用干手器將手烘干

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．一邊長為5cm的正方體木塊，密度為0.8×103kg/m3．將木塊放入水中后，木塊會最終漂浮在水面上，且上下表面與水面平行．取g=10N/kg，請完成以下問題．
（1）物塊所受的重力是多少牛頓？
（2）物塊浸在水中的體積多大？
（3）物塊下表面受到水的壓強(qiáng)多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)利用如圖所示簡易裝置探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”．
（1）若只拔掉d處的孔塞，觀察到有水流出，說明水對容器底有壓強(qiáng)；
（2）若只拔掉b、c的孔塞，觀察到兩孔水的射程相同，說明同一深度處，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；
（3）若只拔掉a、c的孔塞，觀察到c孔比a孔水的射程遠(yuǎn)，說明水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心小球A和B，它們的密度之比為1：2，現(xiàn)將A、B兩球放入盛有足夠多的水的容器中，當(dāng)它們靜止時(shí)，水對A、B兩球的浮力之比為6：5，則A球的密度為0.6×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．創(chuàng)建生態(tài)文明城市需要我們共同關(guān)注身邊環(huán)境，同學(xué)們用砂紙，小鏟刀清除墻面的”小廣告“，砂紙表面很粗糙，是為了增大（增大/減�。┠Σ粒恍＄P刀的刀刃較薄，是為了增大（增大/減小）壓強(qiáng)；用久的鏟刀被磨去了一部分，與使用前相比，它的質(zhì)量減�。ㄔ龃�/減小）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在建設(shè)橋梁時(shí)需要使用鋼筋混凝土制成橋基，如果某一節(jié)橋基的質(zhì)量為6×107kg，密度為3×103kg/m3．則它的體積是多大？在起重機(jī)吊著它放入河底的過程中，當(dāng)它完全浸沒在水中但并未沉底時(shí)，受到的浮力多大？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．阿基米德原理告訴我們：“浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體受到的重力”．
小剛在學(xué)習(xí)了該原理后思考：物體受到浮力的大小難道只跟物體排開液體的重力大小有關(guān)嗎？于是他猜想：物體受到的浮力大小可能還跟物體的密度和浸入液體中的深度有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想，他選取了兩塊體積和形狀都相同的實(shí)心銅塊和鐵塊進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）如果要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，小剛應(yīng)該選取圖中的A、B、D、E等步驟進(jìn)行對比．小剛已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度，那么根據(jù)他所選擇的幾個(gè)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可以知道銅塊所受到的浮力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）鐵塊所受到的浮力．由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）小剛根據(jù)圖中B、C、D三步進(jìn)行對比分析，發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入液體中深度的增加，物體所受到的浮力在變大，于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān)的結(jié)論．你認(rèn)為小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的（選填“正確”、“錯(cuò)誤”），原因是：過程不完整，沒有探究物體浸沒后受到浮力與深度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“測定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為恒為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω  1.5A”的滑動變阻器，小燈泡的額定功率小于2W，設(shè)計(jì)如圖甲所示的電路．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開（閉合/斷開）狀態(tài)．
（2）請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物電路連接完整（要求滑片向左移動小燈泡變亮）
（3）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2V，為了使燈兩端電壓達(dá)到3.8V，必須將滑片向左（左/右）調(diào)節(jié)；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙，則小燈泡的額定功率為1.52W；
（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明把小燈泡更換成定值電阻（如圖丁），利用原電路繼續(xù)探究“電流與電阻”的關(guān)系：實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2V，記下對應(yīng)的電流；再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻，將滑動變阻器適當(dāng)向右（左/右）移動，使電壓表示數(shù)仍為2V；當(dāng)小明再換接15Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，都不能使電壓表示數(shù)為2V，分析其可能的原因滑動變阻器的阻值偏小（答出一種情況即可）．請你在不增減器材的條件下幫小明解決這個(gè)問題，完成實(shí)驗(yàn)，你的方法是：適當(dāng)提高定值電阻兩端的電壓．

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同步練習(xí)冊答案