一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它．F1＝F3＝F4＞F2，使其發(fā)生形變：

（1）比較a、b可以說(shuō)明________；（2）比較a、c可以說(shuō)明________；

（3）比較a、d可以說(shuō)明________；（4）綜上可說(shuō)明：________．

力的作用效果與力的大小有關(guān) 力的作用效果與力的方向有關(guān) 力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) 力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)

【解析】

試題分析：a、b可以說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)；a、c可以說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)；a、d可以說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；通過(guò)以上幾點(diǎn)可以總結(jié)出力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)。

考點(diǎn)：力的三要素

練習(xí)冊(cè)系列答案
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《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢(qián)飯蒸熟

D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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.當(dāng)雨天路面有水時(shí)，汽車(chē)在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有水時(shí) ，這是因?yàn)楫?dāng)初速度相同時(shí)，阻力越小，汽車(chē)速度減小的越 （選填“快”/“慢”）。

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下列四幅圖中，屬于利用慣性的是 （ ）

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下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．摩擦起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，而是電荷的轉(zhuǎn)移

B．固體和液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力

C．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說(shuō)明分子間有空隙

D．“南國(guó)湯溝酒，開(kāi)壇十里香”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到酒香是由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的

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一球體從空中下落時(shí)，受到的空氣阻力為3N，已知小球受到的合力為9N，請(qǐng)用力的圖示畫(huà)出圖小球受到的重力.

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如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為 N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖9乙所示），則推力F2＝ N。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，用天平、溢水杯來(lái)測(cè)量柑橘的密度。他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是100g，測(cè)得裝滿(mǎn)水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒(méi)在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g。

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題：

（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？

（2）這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大？

（3）小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較，是偏大還是偏小？

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在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據(jù)它們的飄動(dòng)方向，可以判斷下列說(shuō)法正確的是 ( )

A．甲火炬一定靜止 B．甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)

C．乙火炬一定靜止 D．乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)

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