【題目】如圖是一種測電阻值大小的歐姆表的內(nèi)部電路圖,電源電壓為1.5V,定值電阻為R0=15Ω,A、B是兩個測電阻的接線柱.當將A、B直接相接,表示被測電阻值為0,此時電路中的電流計正好達到最大值I.若測某一電阻時,可將A、B分別接在待測電阻的兩端,讀出電流計的電流值I′,由于電流值與電阻值有一一對應的關系,只要將電流計表盤上的電流值換成對應的電阻值,便成了歐姆表的表盤.當接入一電阻值為15Ω的電阻時,求:

(1)此時的電流值,并在表盤上畫出它的大致位置;

(2)試用公式推導分析該表盤電阻值由小到大的方向.

【答案】(1)此時的電流值是0.05A; ;(2)表盤電阻值由小到大的方向是由右到左.

【解析】試題分析:(1)當A、B直接相接電流計示數(shù)Imax0.1A

A、B間接入15W電阻后,電路中的電流為

I0.05AImax

故表盤上的指針如圖所示:

2)由IR

I越大時R越小,故表盤上電阻刻度值與電流刻度值相反,從右向左依次變大。

練習冊系列答案
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【題目】測量小車運動的平均速度需要的測量工具有______________________。

如圖所示的是測平均速度時的某次實驗過程。圖中秒表的設置是“時:分:秒”,甲、乙、丙分別對應了小車在起點、路程中點、終點位置的時間。

小車通過全過程的平均速度=_______m/s,

的路程正好是全部路程的一半,小車通過上半段路程的平均速度________m/s.

你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)求出下半段路程的平均速度=____________m/s.

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【題目】測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度:

(1)實驗原理是_____。

(2)實驗中要使斜面保持較小的坡度,原因是_____

(3)為了測量小車從斜面頂端下滑到撞擊底端金屬片的時間t,在正式測量前,要多練習幾次,目的是_____。

(4)一同學首先測出圖中的距離s后,再測出小車從A點滑到C點所需時間t,則上述測量中,_____的測量有誤,原因是_____

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【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置.用絲線吊著一個乒乓球接觸敲響了的音叉時所發(fā)生的現(xiàn)象。

1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明:__________________。

2)乒乓球在實驗中起到的作用是:______________。

3)加大力度敲打音叉,會看到_________________的現(xiàn)象,你得出的結論是:_________________________。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變.當滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時,下列判斷正確的是(

A. 電流表和電壓表的示數(shù)都增大

B. 電流表和電壓表的示數(shù)都減小

C. 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變,變阻器功率變小

D. 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)變大,燈泡功率不變

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值R0=20Ω,當只閉合開關S1,滑片P置于最左端a時,電流表示數(shù)為0.2A;當開關S1、S2均閉合,滑片P置于最右端b時,電流表示數(shù)為0.6A,則定值電阻R1= Ω,電源電壓U= V.

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【題目】如圖甲所示是小華同學設計的一種測定油箱內(nèi)油量的裝置,其中R0為定值電阻,R為壓敏電阻,其阻值隨所受壓力變化的圖像如圖乙所示,油量表由量程為03 V的電壓表改裝而成.已知油箱重80 N,壓敏電阻R能夠承受的最大壓力為800 N.電源電壓保持6V不變.(g10 N/kg)

(1)若壓敏電阻與油箱的接觸面積是4×104 m2,則壓敏電阻能承受的最大壓強為多大?

(2)若油箱內(nèi)油的密度為0.8×103 kg/m3,則此油箱最多可裝多少立方米的油?

(3)若壓敏電阻受到最大壓力時,電壓表的示數(shù)達到最大值,則定值電阻R0的阻值為多大?

(4)為了判斷此油量表的刻度是否均勻,需了解R0兩端電壓U0與油量V的關系,請推導此關系式.

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【題目】甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中錯誤的是:

A. 4min乙同學速度比甲同學速度大

B. 甲同學做勻速直線運動的速度是05ms

C. 乙同學第4min后仍做勻速直線運動

D. 甲、乙同學相遇時距起點240m

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【題目】小陽在探究聲音產(chǎn)生的原因實驗中觀察到了如圖所示的一些現(xiàn)象:發(fā)聲的音叉放入水中,水花四濺;發(fā)聲的鼓,鼓面上的紙球彈跳起來;輕質小球碰到正在發(fā)聲的音叉會不停的跳動,因此小陽認為物體與發(fā)聲體接觸才能受到力的作用.一旁的小紅說:發(fā)聲體產(chǎn)生聲波,與發(fā)聲體不接觸也可以有力的作用.請利用:一根蠟燭,火柴,剪刀,礦泉水瓶,氣球和細線,設計一個實驗證明小陽的觀點是錯誤的.請你寫出主要實驗步驟和實驗現(xiàn)象.

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