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【題目】在練習電流表的使用時,如圖所示,是小華用電流表測通過燈泡L電流時的電路.

1)如圖甲所示是小華正在連接的電路,連接過程中存在問題,正確的做法是連接電路時,應該將開關 (選填閉合或者斷開).

2)小華解決問題后,先將線頭M接到電流表為“3”接線柱上,然后開關試觸,發(fā)現電流表的示數如圖乙所示.則出現以上現象的原因是所選的量程 (選填偏大或者偏小).

3)小華思考了一下,然后將線頭M連接到 接線柱上(選填“﹣”、“0.6”或者“3”),然后開關試觸,才使電流表的示數正常.若此時電流表的示數如圖丙所示,則通過燈泡L電流是 A

【答案】(1)斷開;(2)偏大;(30.6;0.12

【解析】試題分析:(1)連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài);

2)使用電流表要選擇合適的量程;

3)電流表讀數時,要先明確所用量程和分度值,再根據指針位置讀數.

解:(1)由圖可知,小華在連接電路過程中,開關未斷開;正確的做法是連接電路時,應該將開關斷開;

2)由題可知,電流表選擇0﹣﹣3A量程,指針偏轉角度很小,說明量程選大了;

3)因為使用電流表要選擇合適的量程,所以電流表應選擇0﹣﹣0.6A量程,將線頭M連接到“0.6接線柱上,分度值是0.02A,故示數為0.12A

故答案為:(1)斷開;(2)偏大;(30.6;0.12

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究浮力的大小與哪些因素有關的實驗中,實驗步驟如圖所示。甲圖中物塊未沒入水中時,彈簧測力計的示數為F1,乙圖中物塊的一部分浸入水中靜止時,彈簧測力計的示數為F2,丙圖中物塊浸沒在水中靜止時,彈簧測力計的示數為F3

1)實驗發(fā)現F1>F2>F3,說明浮力的大小與_________有關。

2)物塊的密度ρ=__________。(用彈簧測力計的示數以及水的密度ρ表示)

3)若想探究浮力的大小與液體密度的關系,只需在丙圖后再增加一步,增加的步驟是_________

4)若物塊的重力為4N,浸沒在水中時,彈簧測力計的示數為3N,浸沒在鹽水中時,彈簧測力計的示數為2.8N。浸沒在鹽水中物體受到的浮力是_______N,則鹽水密度是_________g/cm3。

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【題目】如下圖的四個電路中,R0為已知阻值的定值電阻,不可以測出未知電阻Rx的電路是(  )

A.

B.

C.

D.

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【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關,小麗同學用控制變量法做了如圖所示的實驗:

(a)一塊磚平放在泡沫塑料上;(b)兩塊磚疊放在泡沫塑料上;(c)一塊磚豎放在泡沫塑料上。

觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與__________有關。比較圖(a)、(c)的情況可知壓力作用的效果與______________有關。

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【題目】如圖所示,某同學用兩個滑輪組成的滑輪組,在同一種繞繩的方式下勻速提升不同質量的重物,得到了多組豎直作用在繩子自由端的拉力F與重物所受重力G的大小關系,并繪制出如圖所示的乙圖象(不計繩重與摩擦)求:

1)試根據圖象計算動滑輪所受重力G;

2)在圖甲中畫出該同學的繞繩方法;

3)用該滑輪組提起重為80N的重物時,滑輪組的機械效率是多大?(結果精確到0.1%

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【題目】實驗室備有下列器材:

A.待測定值電阻Rx:阻值在49~52Ω之間

B.滑動變阻器:最大阻值如圖甲

C.滑動變阻器:最大阻值如圖乙

D.定值電阻R0:阻值20Ω

E.電壓表V:測量范圍0~3V

F.電源E:電源電壓恒為4.5V

G.單刀雙擲開關(雙向開關)S及導線若干

為了較精確地測出待測電阻Rx的電阻,小明設計了圖丙所示的電路。

(1)在小明設計的電路中,滑動變阻器應選________(填器材前面的序號字母)。

(2)小明在實驗中的主要操作步驟及記錄的數據是:

.將開關S擲向1,由________(填“ab”“ba”)移動滑動變阻器的滑片P至某一位置,讀出V表的示數為2.5V;

.保持滑動變阻器滑片P的位置不變,將開關S擲向2,讀出V表的示數為1.5V。

根據小明的測量數據可以得到待測電阻的阻值Rx=________Ω。

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【題目】小明認為電流通過用電器后會變小,即由正極流入用電器時電流較大,流出用電器后電流變小,請你用以下設備設計實驗證明小明的說法是錯誤的 . 設備有:電池、開關、小燈泡各一個,電流表兩個,導線若干 . 要求畫出電路圖,寫出實驗過程和現象 .

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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,當開關S1、S2閉合,S3斷開時,電流表的示數為I1、電壓表的示數為U1;當開關S1、S3閉合,S2斷開時,電流表的示數為I2、電壓表的示數為U2.下列判斷中正確的是(

A. U1>U2 B. U1<U2 C. I1>I2 D. I1<I2

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【題目】小英想測量一只小瓷杯的密度。已準備的實驗器材有:量筒一只,足量的水,待測小瓷杯(小瓷杯直徑小于量筒的直徑),如圖所示。小英利用上述器材設計實驗,請你幫她補充實驗方案、并寫出該小瓷杯密度的表達式。

1)將量筒中倒入適量的水,讀出水面所對刻度V1,并記錄。

2)將小瓷杯口朝上放入水中,使其_________,讀出水面所對刻度V2,并記錄。

3)將小瓷杯口朝上放入水中,使其_________,讀出水面所對刻度V3,并記錄。

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