如圖所示，懸掛于彈簧測力計下方的物體重為       N。
3.8

試題分析：圖中彈簧測力計的一個大格表示1N，里面有5個小格，因此它的分度值為0.2N．因此它的讀數(shù)為3N+0.8N=3.8N。
點評：物理中有很多的測量工具，刻度尺、電阻箱、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，任何一種工具，一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識。
（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的        有關(guān)；
（2）在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得最急、射得最遠(yuǎn)，這表明液體的壓強隨深度的增加而        ；
（3）請你用礦泉水瓶為主要器材，自己增加部分器材，設(shè)計一個實驗：
研究的物理問題：                                  ；
簡要的步驟：                                       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

留心周圍的生活情景，你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力。請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的
A．即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆
B．手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的
C．駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性
D．瀑布的水流下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示，重G＝15N的物體漂浮在水面上，在圖中畫出物體受重力的示意圖。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．豎直向上拋出的排球，在空中豎直向上運動過程中所受合力的方向豎直向下
B．運動員雙手拉住吊環(huán)在空中靜止，他對吊環(huán)的拉力和他所受的重力是一對平衡力
C．蹦床運動員在比賽中從蹦床彈向空中的過程中，運動員的重力勢能變大
D．做勻速直線運動的物體的機械能保持不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2011年11月1日“神舟八號”飛船由改進(jìn)型“長征二號”F遙八火箭順利發(fā)射升空。這里使火箭飛行的施力物體是（     ）
A．空氣B．地球C．高速噴出的燃燒氣體D．月球

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，以下是部分實驗步驟：

（1）把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計
             拉動木塊，這時木板對木塊的摩擦力大小才等于　　　　   　　。（如圖甲）；
（2）把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣方法拉木塊（如圖乙）；
（3）把兩塊相同的木塊疊在一起平放在長木板上，用同樣方法拉木塊（如圖丙）；
（4）比較圖中       兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面的大小無關(guān)；    
比較甲、丙兩次實驗數(shù)據(jù)，初步得出的結(jié)論是：                                 。 
（5）如果在木塊底下墊幾根中性筆的筆芯來做圖19甲的實驗,請你猜想當(dāng)拉動木塊時,彈簧測力計的示數(shù)    （選填“大于”、“小于”或“等于”）原甲圖中的測力計示數(shù)，理由是：                                。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在用扳手?jǐn)Q螺母時，如圖所示，同樣大小的力作用在A、B、C三點,產(chǎn)生的效果不同，這說明了力對物體的作用效果跟力的         有關(guān)。下圖主要表示力能改變物體的___________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)自行車的摩擦，下列說法中正確的是（   ）
A．剎車皮與輪圈間的摩擦是滾動摩擦
B．使自行車前進(jìn)的力是它的后輪受到的摩擦力
C．推著自行車步行時，車輪與地面是滑動摩擦
D．輪胎外表面壓制出花紋，雖美觀但增大了摩擦，所以這種設(shè)計不科學(xué)

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同步練習(xí)冊答案