17．關(guān)于聲音，下列說法中錯誤的是（　　）
A．“震耳欲聾”主要說明聲音的響度大
B．“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音調(diào)的不同來判斷的
C．“響鼓要用重錘敲”說明振幅越大聲音的響度越大
D．“余音繞梁”是聲波經(jīng)過多次反射造成的

分析 聲音有三個特征：音調(diào)、響度和音色．
音調(diào)指聲音的高低，音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越大，音調(diào)越高．
響度指聲音的大小，響度跟振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．
音色可以辨別物體，不同物體一般音色是不同的．

解答 解：A、“震耳欲聾”主要說明聲音的響度大，故A正確；
B、“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色的不同來判斷的，故B錯誤；
C、“響鼓要用重錘敲”說明振幅越大聲音的響度越大，故C正確；
B、“余音繞梁”是聲波經(jīng)過多次反射造成的，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查聲音的特征，知道并理解聲音的三個要是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．請按照圖1圖3的電路圖連接圖2圖4的實(shí)物圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．假如突然失去重力，則下列現(xiàn)象中可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．物體的質(zhì)量消失B．物體的慣性消失
C．人可以比原來跳得更高D．每個人的頭發(fā)都會象刺猬一樣筆直

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．投出的籃球在上升過程中（　　）
A．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．重力勢能不變、動能增加
C．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．動能不變、重力勢能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．初溫為20℃，質(zhì)量為5kg的水溫度升高到100℃．
求：（1）求水吸收的熱量．[水的比熱容c=4.2×l03J/（kg•℃）]
（2）要完全燃燒多少體積的煤氣可以產(chǎn)生相同的熱量？（煤氣的熱值q=4.0×l07J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．高溫夏天開著空調(diào)的公交汽車車窗的水霧在玻璃的外表面，寒冷冬天的公交汽車車窗的水霧在玻璃的內(nèi)表面，這兩種水霧產(chǎn)生的原因相同（相同/不同）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．在高山上燒水，水溫低于100℃就沸騰了，這是因為高山上氣壓低，水的沸點(diǎn)低
B．夏天，室外的自來水管外會有濕潤現(xiàn)象，這是空氣中水蒸氣液化形成的
C．衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越來越小，這是因為樟腦丸汽化了
D．天熱時，狗常把舌頭伸出口，這實(shí)際上是利用蒸發(fā)致冷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．張濤同學(xué)對于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測，其中最接近實(shí)際的是（　　）
A．一支新2B鉛筆的長度是15dm
B．一頁紙的厚度是90mm
C．一塊橡皮從課桌調(diào)到地上的時間約為5s
D．成年人正常步行的速度約為1.2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．甲乙兩同學(xué)想探究“泡沫塑料紙與棉布的隔音能力強(qiáng)弱”．他們各自拿出自己的手機(jī)作為聲源，并用兩種材料包好后，甲用第三個手機(jī)邊撥打泡沫塑料紙中自己的手機(jī)，讓它 始終發(fā)出聲音，并往后退，直到聽不到被包裹著的手機(jī)鈴聲為止；乙同學(xué)同樣如此．通過比較他們與聲源之間的距離，判斷兩種材料隔音能力強(qiáng)弱．在上面的實(shí)驗探究中，可能會有兩個因素影響實(shí)驗結(jié)論．則兩個問題是（1）用相同的聲源  （2）同一個人去聽辯．

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