【題目】教室內(nèi)有兩只日光燈，開關(guān)閉合時，兩燈同時亮，開關(guān)斷開時，兩燈同時熄滅，則它們的連接關(guān)系是( )。

A. 一定串聯(lián) B. 一定并聯(lián) C. 可能并聯(lián),也可能串聯(lián) D. 無法確定

【答案】B

【解析】

因為教室中日光燈的額定電壓是220V，只有并聯(lián)使用才能使每個日光燈都達(dá)到額定電壓值而正常工作，雖然是一個開關(guān)控制，但日光燈都可以單獨工作，當(dāng)其中一個日光燈壞了，并不影響另一個日光燈的工作，因此這兩個日光燈一定是并聯(lián)。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量未知電阻Rx（阻值約為200Ω）的實驗中，提供的實驗器材有：電源（電壓約3V）、滑動變阻器R（200Ω 1.5A）、電阻箱R0（0～9999Ω）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、開關(guān)及導(dǎo)線若干.

（1）小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路，他______（選填“能”或“不能”）較準(zhǔn)確的測出Rx的阻值，理由是______.

（2）小華同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路進(jìn)行測量.

①請在如圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整__________.

②正確連接電路后，先將開關(guān)S撥至“1”，調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置，此時電壓表的示數(shù)如圖甲所示，其讀數(shù)為U1=______V.

③再將開關(guān)S撥至“2”，保持滑片位置不動，調(diào)節(jié)電阻箱，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)至如圖乙所示時，電壓表示數(shù)恰為U1，則待測電阻的阻值Rx=______Ω.

④實驗中，若將開關(guān)撥至“2”時，不小心將滑動變阻器的滑片向右移動了少許，其他操作正確，則Rx的測量值______（選填“大于”、“小于”或“等于”）真實值.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假日期間，劉明同學(xué)參加了勤工儉學(xué)的活動，他的工作是用如圖所示的裝置提升物體。劉明在10s內(nèi)將物體勻速向上提升了5m，已知劉明用的力為100N，物體所受的重力為160N，下列說法中正確的是（不計繩重及摩擦）（　�。�

A. 動滑輪所受的重力為20N

B. 劉明拉力做的功為500J

C. 該滑輪組的機(jī)械效率為80%

D. 若用該滑輪組提升所受重力更小的物體，則該裝置的機(jī)械效率會增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小寶同學(xué)站在平面鏡前照鏡子，他在平面鏡中所成的像是（ ）
A.比他大的實像
B.比他小的實像
C.比他小的虛像
D.與他等大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新風(fēng)系統(tǒng) 在人類經(jīng)歷了換風(fēng)扇、空氣凈化器、中央空調(diào)等換氣產(chǎn)品之后，中央新風(fēng)系統(tǒng)（如圖所示）開始備受消費者青睞，并得到了廣泛使用和認(rèn)可．新風(fēng)系統(tǒng)由風(fēng)機(jī)、進(jìn)風(fēng)口、排風(fēng)口及各種管道和接頭組成．安裝在吊頂內(nèi)的風(fēng)機(jī)通過管道與一系列的排風(fēng)口相連，風(fēng)機(jī)啟動，室內(nèi)受污染的空氣經(jīng)排風(fēng)口及風(fēng)機(jī)排往室外，使室內(nèi)形成負(fù)壓，這樣室外新鮮空氣便經(jīng)進(jìn)風(fēng)口進(jìn)入室內(nèi)，從而使室內(nèi)人員呼吸到高品質(zhì)的新鮮空氣．
閱讀上文，回答下列問題：

（1）闡述“負(fù)壓”的物理意義，并說明新風(fēng)系統(tǒng)的工作原理．
（2）列舉一個生產(chǎn)、生活中相似的事例．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于安全用電，以下做法正確的是（　�。�

A. 讓家里的多個大功率用電器共用一個插座

B. 使用測電筆時，不能接觸筆尾金屬部分

C. 用電器著火時，先用水滅火，再切斷電源

D. 有金屬外殼的用電器必須使用三孔插座

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重力分別為G甲和G乙的甲、乙兩個物體疊放在一起，放在水平桌面上．甲物體對乙物體的壓力為F1 ， 乙物體對水平桌面的壓力為F2 ， 水平桌面對乙物體的支持力為F3 ， 則下列選項正確的是（ ）
A.G甲與F1是一對平衡力
B.G乙與F2大小相等
C.F3大小等于F1與F2大小之和
D.F2與F3是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鄭小楚同學(xué)用如圖甲和圖乙所示的裝置來提升物體。已知兩個物體所受的重力均為G，單個滑輪的所受的重力均為G1，且鄭小楚用甲、乙兩裝置都將物體在相同的時間內(nèi)勻速提升了相同的高度。忽略空氣阻力及摩擦，則在鄭小楚提升物體的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲裝置的機(jī)械效率大于乙裝置的機(jī)械效率

B. 圖甲中繩端移動的距離大于圖乙中繩端移動的距離

C. 力F甲做功的功率大于力F乙做功的功率

D. 鄭小楚用甲、乙兩裝置提升物體時，做的有用功相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“鏡花水月”是光的_______現(xiàn)象，“坐井觀天”說明了____________的道理。

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同步練習(xí)冊答案