11.功率是描述物體做功快慢的物理量.甲在5分鐘內(nèi)做功300焦,乙在10分鐘內(nèi)做功480焦,則甲功率大.

分析 功率是描述物體做功快慢的物理量,指單位時間內(nèi)所做的功.

解答 解:
甲的功率:
P=$\frac{{W}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{300J}{5×60s}$=1W;
乙的功率:
P=$\frac{{W}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{480J}{10×60s}$=0.8W,
P>P
故答案為:甲.

點(diǎn)評 本題考查的是功率的計算,需掌握功率的計算公式.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.用手將一重為6N的物體全部壓入水中,物體排開的水重為10N,此時物體受到的浮力為10N;放手后待物體靜止時,浮力為6N,此時物體排開水的體積是6×10-4m3.(g取10N/kg)

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2.在“研究電流與電壓、電阻的關(guān)系”時,其中R為定值電阻,R'為滑動變阻器,實驗后,數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中.
(1)小超在做此實驗時,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針快速打到左端無刻度處,這是由于電流表正負(fù)接線柱接反.
(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:
表一
R=5Ω電壓/V1.02.03.0
電流/A0.20.40.6
表二
U=3V電阻/Ω51015
電流/A0.60.30.2
由表一可得:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
由表二可得:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(3)在研究電流與電阻關(guān)系時,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實驗,使電壓表的示數(shù)為3V,再換用10Ω值電阻時,某同學(xué)沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將大于3V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡,拍照時,為了使底片上成的像大些,要將鏡頭靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)被照物體.

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6.一位醫(yī)生給一個病人測量的體溫是38.5℃,由于粗心,醫(yī)生沒有將體溫計甩一甩,就接著給另一位名叫小黃的病人測量體溫,測得的示數(shù)也是38.5℃,關(guān)于小黃的體溫,下列說法正確的是( 。
A.、小黃的體溫一定是38.5℃B.小黃的體溫可能低于38.5℃
C.、小黃的體溫可能高于38.5℃D.、小黃的體溫一定低于38.5℃

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.用如圖所示的滑輪組將G=100牛頓的重物在10秒內(nèi)勻速提高2米,在繩自由端拉力F=30牛頓.求:
(1)機(jī)械效率η=?
(2)拉力的功率P=?

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3.鉆木取火是第一次能源革命,蒸汽機(jī)的發(fā)明是第二次能源革命,核能的發(fā)明是第三次能源革命.

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20.如圖所示,A為重5N的正方體,B為粗糙水平面,F(xiàn)為豎直作用在A上的力,大小為6N,則圖甲中B所受壓力為11N,圖乙中B所受壓力為1N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,對有關(guān)的問題分析如下:

(1)他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實驗,先用彈簧測力計沿水平方向勻速拉著木塊沿長木滑動,此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力.
(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時,他們應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變,改變木塊對木板的壓力;實驗中應(yīng)用了控制變量法的研究方法.請舉出一個利用同樣方法的實驗探究影響壓力作用效果的因素(或影響電阻大小的因素、影響電流大小的因素等).
(3)實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),原因是:很難實現(xiàn)拉動木塊做勻速直線運(yùn)動,且彈簧測力計是運(yùn)動的讀數(shù)難;為了解決上述問題,小明同學(xué)對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.利用該裝置優(yōu)點(diǎn)是:木板滑動時可以是變速的,實驗操作容易,由于彈簧測力計是靜止的,容易讀準(zhǔn)示數(shù).

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