Question

1．某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，對(duì)有關(guān)的問(wèn)題分析如下：

（1）他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉著木塊沿長(zhǎng)木滑動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)平衡力．
（2）在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，他們應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變，改變木塊對(duì)木板的壓力；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法的研究方法．請(qǐng)舉出一個(gè)利用同樣方法的實(shí)驗(yàn)探究影響壓力作用效果的因素（或影響電阻大小的因素、影響電流大小的因素等）．
（3）實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性，很難讀數(shù)，原因是：很難實(shí)現(xiàn)拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，且彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的讀數(shù)難；為了解決上述問(wèn)題，小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙所示．利用該裝置優(yōu)點(diǎn)是：木板滑動(dòng)時(shí)可以是變速的，實(shí)驗(yàn)操作容易，由于彈簧測(cè)力計(jì)是靜止的，容易讀準(zhǔn)示數(shù)．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，要讓木塊在水平板面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，只有這樣才可以測(cè)出摩擦力；
（2）影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素不是一個(gè)，所以我們要采用控制變量法．
（3）木塊很難勻速，木塊不勻速，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就不穩(wěn)定，另外彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的，不好讀準(zhǔn)示數(shù)．運(yùn)動(dòng)相對(duì)的，我們可以采用木塊不動(dòng)，拉動(dòng)木板，這樣彈簧測(cè)力計(jì)是靜止的，便于讀數(shù)．而且，木板的運(yùn)動(dòng)不要求勻速，便于操作．

解答 解：（1）沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)平衡力．
（2）影響滑動(dòng)摩擦力的因素有兩個(gè)，即壓力和接觸面的粗糙程度．在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變，只改變壓力的大小，這是運(yùn)用了控制變量的方法．
探究影響壓力作用效果的因素、影響電阻大小的因素、影響電流大小的因素等，都用到了控制變量法；
（3）木塊很難勻速，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就不穩(wěn)定，另外彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的，不好讀準(zhǔn)示數(shù)．
拉動(dòng)木板有什么好處呢？木板滑動(dòng)時(shí)可以是變速的，實(shí)驗(yàn)操作容易，由于彈簧測(cè)力計(jì)是靜止的，容易讀準(zhǔn)示數(shù)．
故答案為：（1）沿水平方向勻速；平衡；（2）接觸面的粗糙程度；控制變量法；探究影響壓力作用效果的因素（或影響電阻大小的因素、影響電流大小的因素等）；（3）很難實(shí)現(xiàn)拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，且彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的讀數(shù)難；木板滑動(dòng)時(shí)可以是變速的，實(shí)驗(yàn)操作容易，由于彈簧測(cè)力計(jì)是靜止的，容易讀準(zhǔn)示數(shù)．

點(diǎn)評(píng) 本題是探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)，考查了控制變量法的應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題和應(yīng)采取的措施，要掌握改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)所在．