【題目】如圖所示是一汽車在l0s內(nèi)的速度圖象，由圖可知，汽車在第4s時的速度為 m/s；從第2s到第4s的過程中，汽車的速度 （選填“增加”、“減小”或“不變”）．
【答案】30；增加
【解析】
試題分析：（1）先分析圖象的縱軸和橫軸分別代表什么物理量，從而就知道了該圖象反映的是哪兩個物理量之間的變化關(guān)系圖象；從圖象上找出當(dāng)t=4s時對應(yīng)的縱坐標(biāo)v是多少；
（2）然后分析圖象中找出從第2s到第4s的過程中的速度變化規(guī)律；
解：（1）由圖象可知，橫軸是時間，縱軸是速度，該圖象反映的是速度﹣時間圖象，
由圖象可知，當(dāng)t=4s時，對應(yīng)的縱坐標(biāo)v=30m/s；
（2）從第2s到第4s的過程中，圖象是一條斜向上的直線，表明汽車的速度隨時間而增大；
故答案為：30；增加．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】人聽到回聲的條件是原聲和回聲的時間間隔在0.1秒以上，若聲速為340m/s，則人要聽到回聲，距離前方障礙物的最小距離為（ ）
A．34m B．68m C．17m D．8.5m
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是測量小車運動平均速度的實驗裝置示意圖，讓小車從靜止開始沿斜面向下運動，關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的是（ ）
A．小車通過s1的平均速度最大
B．小車通過s2的平均速度最大
C．小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度
D．小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩個同樣的燒杯，內(nèi)裝溫度、質(zhì)量相同的水和某種液體，用同樣的酒精燈加熱，每隔1min記錄一次它們的溫度，測得如下數(shù)據(jù)：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水的溫度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
某種液體的溫度/℃ | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
回答下列問題：
（1）在加熱時間相同的條件下，升溫快的是 ；
（2）如果它們升高相同的溫度， 吸收的熱量多；
（3）由此可根據(jù)公式 ，推出C水 C液（填“＞”“＜”或“=”）
（4）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出C液= ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
時間/min | … | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | … |
溫度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
（1）如圖1，組裝器材是先固定 ，后固定 ．（選填“a”或“b”）
（2）某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如2中A、B所示，則圖 中是水沸騰時的情況．
（3）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 分鐘時的數(shù)據(jù)．
（4）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時水的沸點為 ℃，水在沸騰過程中雖然不斷吸收熱量，但是溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）；
（5）排除錯誤數(shù)據(jù)，請在圖3中根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)畫出水的沸騰圖象．
（6）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長，為了縮短實驗時間，對應(yīng)改進(jìn)的方法是 ．
（7）如圖4所示，小試管中裝有熱水，懸放在正在加熱的沸水的燒杯中，小試管中的水 （選填“能”或“不能”）沸騰，原因是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法，不 正確的是（ ）
A．用錘子砸石頭，石頭發(fā)熱﹣﹣機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．將金屬片插入西紅柿做成水果電池向外供電﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．電飯鍋工作﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．電風(fēng)扇工作﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為機械能
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