【題目】在正常家庭電路中火線與零線之間的電壓為__________V，生活中可以用____判斷火線。家庭電路中電燈、電視、電風(fēng)扇的連接方式是_____（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），帶有金屬外殼的電水壺用三腳插頭，是為了使用時(shí)讓金屬外殼與_______相連。如下圖所示情況會(huì)發(fā)生觸電事故的是____________。

【答案】220 測(cè)電筆 并聯(lián) 大地 甲丙

【解析】

[1]由電學(xué)常識(shí)可知，我國(guó)家庭電路中火線與零線之間的電壓為220V。

[2]生活中用測(cè)電筆辨別火線和零線，正確使用試電筆：手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸導(dǎo)線，若氖管發(fā)光，導(dǎo)線是火線；氖管不發(fā)光的是零線。

[3]家庭電路中電燈、電視、電風(fēng)扇在工作時(shí)互不影響，所以是并聯(lián)的關(guān)系。

[4]用電器的金屬外殼一定要接地，避免用電器的金屬外殼漏電時(shí)發(fā)生觸電事故。

[5]人體觸電，原因是有電流流過(guò)，形成通路。人體為導(dǎo)體，一邊與火線相接，一邊與零線相接或與大地相接，都會(huì)形成通路，圖甲、丙中有電流流過(guò)人體，會(huì)觸電，圖乙、丁中沒(méi)有電流流過(guò)人體，不會(huì)觸電。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年3月8日，國(guó)際乒聯(lián)卡塔爾公開(kāi)賽中，國(guó)乒以總成績(jī)4冠1亞完美收官。值得一提的是，賽前馬龍召集所有參賽隊(duì)員討論，大家一致決定將卡塔爾賽獲得的全部獎(jiǎng)金，捐獻(xiàn)給武漢抗疫前線。如圖所示為樊振東參賽時(shí)的情景，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.抽球時(shí)，球拍對(duì)球的力大于球?qū)η蚺牡牧?/span>

B.乒乓球減速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力勢(shì)能增大

C.球拍將球擊出時(shí)，沒(méi)有改變乒乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.乒乓球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不受任何作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開(kāi)液體的重力的關(guān)系：

(1)部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是_____；

(2)小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是_____N，排開(kāi)液體的重力是_____N；

(3)小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn)，同組的小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)通過(guò)一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論會(huì)具有片面性或偶然性，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是_____________。

實(shí)驗(yàn)步驟

A

B

C

D

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1.6

1.8

0.5

0.3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：

(1)如圖所示，秒表的讀數(shù)為_____s；

(2)圖中 A 物體的長(zhǎng)度是_____cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示一輛質(zhì)量為1200kg的汽車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，汽車受到的阻力1500N，汽車5s沿水平方向勻速直線移動(dòng)40m.（g取10N/kg）

（1）汽車受到的重力多大？

（2）如汽車輪胎與水平面總共的接觸面積是0.12m2，則汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少？

（3）發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車的牽引力多大?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)了“電與磁”內(nèi)容后做了以下探究，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題。

(1)小明利用如圖所示裝置探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”時(shí)，應(yīng)在“a”、“b”之間接入____（選填“靈敏電流計(jì)”“電源”“燈泡”），可制成___機(jī)，該原理是___；

(2)要使感應(yīng)電流方向發(fā)生改變，可采取的具體措施是___（選填字母）；

A.使用磁性更強(qiáng)的磁體

B.保持磁體靜止，只改變導(dǎo)體豎直運(yùn)動(dòng)的方向

C.保持磁體靜止，只改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向

D.改變磁極方向，同時(shí)改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向

(3)從能量的角度來(lái)分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化是___；

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明還想探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用”，只需將 a、b 兩接線柱間的器材換為___（選填“靈敏電流計(jì)”“電源”“燈泡”）即可，為了進(jìn)一步探究，小明多做了如圖甲乙丙三組實(shí)驗(yàn)，通電后圖甲中ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力的方向豎直向上，請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出ab段導(dǎo)線所受到的磁場(chǎng)力F′的示意圖；

（_____________）

(5)生產(chǎn)實(shí)際中，為使直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子能持續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，在此結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上主要是通過(guò)加裝___來(lái)實(shí)現(xiàn)的，其所用到的原理是___。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下掛著鐵塊P，其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q，P和Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知P和Q的重力分別為G和3G，若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2G，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.P對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小為2G

B.P對(duì)Q的吸引力和地面對(duì)Q的支持力大小分別為G和2G

C.P對(duì)Q的吸引力和Q對(duì)P的吸引力是一對(duì)平衡力，大小均為G

D.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)P的拉力和Q對(duì)P的吸引力是一對(duì)平衡力，大小分布均為2G

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“浸在水中的物體所受浮力大小跟物體密度是否有關(guān)”，小陽(yáng)選用圖所示的外形完全相同的圓柱體A和B（已知ρB>ρ A>ρ水）、彈簧測(cè)力計(jì)和裝有適量水的燒杯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)本實(shí)驗(yàn)中的自變量是___________，因變量是___________，必須控制的變量是_____；

(2)以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整：

①將圓柱體A和B分別懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，靜止時(shí)記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1和F2；

②將圓柱體A浸沒(méi)水中，圓柱體不接觸容器，靜止時(shí)記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3；

③_____________________________，靜止時(shí)記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4；

(3)由_______________，可知“浸在水中的物體所受浮力大小跟物體的密度無(wú)關(guān)”。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣（燈泡額定功率小于1.2W），電源為兩節(jié)新干電池。圖甲是連接的實(shí)物圖。

（1）圖甲有根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將其改正______；

（2）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______（填“左”或“右”）端移動(dòng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象，如圖丙所示。分析圖象可知；小燈泡的額定功率為_______W；

（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡突然熄滅，經(jīng)可能是燈泡斷路，也可能是滑動(dòng)變阻器斷路。下列操作不能判斷出故障類型的是_______。

A．直接觀察電流表示數(shù) B．直接觀察電壓表示數(shù)

C．將一根導(dǎo)線并聯(lián)在燈泡兩端，觀察電流表是否有示數(shù)

D．將另一個(gè)完好的燈泡并聯(lián)在燈泡兩端，觀察電流表是否有示數(shù)

（4）小華將滑片P從阻值最大位置移到阻值最小位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，描出燈泡的I-U圖像（如圖a），任取圖像中一點(diǎn)構(gòu)成矩形（如圖b中陰影部分），則矩形的面積表示的物理含義是____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案