【題目】有位詩(shī)人坐船遠(yuǎn)眺,寫下了著名詩(shī)詞:“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎;仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”,詩(shī)人在詩(shī)詞中前后兩次對(duì)山的運(yùn)動(dòng)的描述,所選擇的參照物分別是( )

A. 風(fēng)和水 B. 船和地面 C. 山和船 D. 風(fēng)和地面

【答案】B

【解析】A、船與風(fēng)和水的距離沒(méi)有變化,所以不符合題意.
B、以船為參照物,山相對(duì)于船的位置發(fā)生了變化,所以山是運(yùn)動(dòng)的;以地面為參照物,船是運(yùn)動(dòng)的,該選項(xiàng)正確.
C、參照物不能選擇物體自身,所以該選項(xiàng)不對(duì).
D、以地面為參照物,山始終是靜止的,該選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】教室內(nèi)有十二盞日光燈,每四盞日光燈有一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制,則連接時(shí)要使( )

A. 六盞燈并聯(lián)后,再與開(kāi)關(guān)串聯(lián)

B. 每四盞燈并聯(lián)后,再分別與一只開(kāi)關(guān)串聯(lián)

C. 這些燈并聯(lián)后,再分別與一只開(kāi)關(guān)串聯(lián)

D. 每四盞燈串為一組,然后三組間并聯(lián).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)物體從靜止開(kāi)始沿一條直線通過(guò)一段路程,運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快,在通過(guò)這段路程的最后3m時(shí),用了2s,則該物體在整段路程中的平均速度可能是(

A. 1.5m/s B. 2m/s C. 1m/s D .2.5m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是(

A.人步行的速度約為5m/s

B.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm

C.人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37

D.一張?jiān)嚲砗穸却蠹s75mm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冰在熔化過(guò)程中的一些說(shuō)法,下列判斷正確的是:( )

A. 內(nèi)能不變,比熱容不變 B. 吸收熱量,溫度升高

C. 比熱容、內(nèi)能、溫度都不變 D. 比熱容變大、內(nèi)能增加,溫度不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一條長(zhǎng)繩的一端系一個(gè)小鐵塊就做成了一個(gè)擺,某同學(xué)測(cè)出它擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回所用的時(shí)間(周期)是0.95s,為了使擺的周期剛好是1s,該同學(xué)怎樣做才行( 。

A. 將小鐵塊改為大一點(diǎn)的鐵塊 B. 將小鐵塊改為更小一點(diǎn)的鐵塊

C. 將繩的長(zhǎng)度加長(zhǎng)一些 D. 將繩的長(zhǎng)度縮短一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)誤差的說(shuō)法正確的是( 。

A. 認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差

B. 只要多次測(cè)量取平均值或使用精密測(cè)量工具就可以避免誤差

C. 誤差是不可避免的,只能盡量的減小

D. 誤差是由于沒(méi)有遵守操作規(guī)則而引起的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知甲、乙兩種機(jī)械在做功過(guò)程中,甲的機(jī)械效率比乙的機(jī)械效率大,這表明(

A.甲做功比乙做功快

B.甲做的有用功比乙做的有用功多

C.甲做的額外功比乙做的額外功少

D.甲做的有用功,與總功的比值比乙大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】釣魚時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~聽(tīng)到人聲就會(huì)被嚇走,這說(shuō)明

A.只有空氣能傳播聲音

B.只有水能傳播聲音

C.空氣和水都能傳播聲音

D.聲音在任何條件下都能傳播

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同步練習(xí)冊(cè)答案