17．小強在家里看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的音色不同來判斷的．小強聽到的聲音是通過空氣傳播的．

分析 （1）音調是指聲音的高低，生活中說的聲音粗細，由振動頻率決定；響度是指人耳感覺的聲音的大小，即強弱，生活中常稱作音量，由振幅、距離兩個因素決定；音色是指聲音的品質和特色，由發(fā)聲體本身材料結構決定．
（2）空氣、液體和固體都可以傳播聲音．

解答 解：小強在家里看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學小明，這是依據(jù)聲音的音色不同來判斷的．
小強聽到的聲音是通過空氣傳播的．
故答案為：音色；空氣．

點評 理解音調、響度和音色的區(qū)別，掌握三者的影響因素以及和影響因素的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如表所示為王老師在一次打車時得到的出租車發(fā)票，請你根據(jù)發(fā)票計算出在王老師乘車過程中出租車的平均速度．
車號AT2433
證號《0001》055661
日期2015/1/7
上車06：29
下車06：37
單價1.40
里程（km）4.8
金額11.00元

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗前，應調整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面相平．
（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與深度的關系．
（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇：丙丁兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀無關．
（4）在圖丙中，固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向各個方向的壓強大小關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．一滑輪組改進后提高了機械效率，用它把同-物體勻速堤升相同高度，改進后與改進前相比（　�。�
A．做的有用功減少了B．總功不變，有用功增加了
C．總功不變，額外功減少了D．有用功不變．總功減少了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應”，這除了高山上缺氧．寒冷之外，還因為那里的大氣壓強比平原地區(qū)�。ㄟx填“大”或“小”）得多．在高山上用普通鍋難以煮熟食物，是因為普通鍋的密封性能較差，鍋內氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點低于（選填“高于”或“低于”）100℃．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列四個情景中，其物態(tài)變化需要吸熱的是（　　）
A．冰凍的衣服變干
B．鋼水澆鑄得到鋼件
C．冬天戶外的人呼出“白氣”
D．夏天從冰箱中取出的飲料罐，外壁出現(xiàn)水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．我們常用“頻閃照片”來研究物質的運動．如圖1所示，記錄了甲、乙兩個運動小球每隔0.01秒的不同位置．在底片記錄的時間內，乙 球運動平均速度大，圖2中的圖象描述的是甲 球的運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．人造地球衛(wèi)星繞地球運行的軌道是橢圓形的，有一近地點和遠地點（如圖所示），下面關于衛(wèi)星運行過程中的幾個說法正確的是（　�。�
A．當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時，速度變大
B．當衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，重力勢能轉化為動能
C．當衛(wèi)星在遠地點時，動能最大
D．當衛(wèi)星在近地點時，重力勢能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關于分子的說法中，正確的是（　�。�
A．分子是微觀世界的最小微粒
B．將一塊糖進行若干次分割，但要保持其中的甜味，可分為的最小微粒是分子
C．蛋白質分子是一種大分子，它的大小約幾十微米
D．液態(tài)物質的分子排列緊密，固態(tài)物質的分子可以自由移動

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同步練習冊答案
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