5．用一臺抽水機功率來抽水灌田，10分鐘能將7×104N的水提到6米的水渠里，抽水機所做的功為2×105J，它的功率為700 W．

分析 已知1分鐘所抽水的質量和水被抽的高度，根據(jù)W=Gh求出抽水機所做的功；根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出功率．

解答 解：抽水機所做的功：
W=Gh=7×104N×6m=4.2×105J；
功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{10×60s}$=700W．
故答案為：4.2×105；700．

點評 本題考查功的計算和機械效率的計算，正確理解有用功和總功是解題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．運用知識解決問題：
小明到海水浴場玩，光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當身體進入水中時，覺得水非常涼快，這是因為什么原因？
答：根據(jù)公式Q=cm△t，海水和沙子相比，在同樣受熱的情況下，吸收的熱量多，由于水的比熱容較大，沙子的溫度變化比海水的高，因此小明光著腳踩在沙灘上感覺燙腳，進入水中后覺得涼快．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列有關聲音的說法中，正確的說法是（　�。�
A．超聲波、次聲波是人耳聽不到的聲音
B．發(fā)聲體振動頻率越高，響度越大
C．發(fā)聲體的振幅越大，頻率越高
D．戴耳罩是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．質量為20kg，溫度為15℃的水，當吸收了1.68×106J的熱量后，溫度升高了多少℃？{c水=4.2×103J/（kg•℃）}．

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20．某同學用刻度尺先后三次測量物理課本的長度，記錄的數(shù)據(jù)分別為25.96cm，25.98cm，25.95cm，那么最接近真實值的數(shù)據(jù)的是（　�。�
A．25.9cmB．25.97cmC．25.963cmD．25.96cm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小紅觀看了北京鳳樂團在水立方的激情水鼓表演（如圖所示），隨著鼓聲的跌宕起伏，鼓面上濺起的水滴時高時低，精彩紛呈．根據(jù)所學聲音的知識，她聯(lián)想到濺起水滴的高低反映了鼓面振幅的變化，由此可探究響度與振幅的關系．
（1）實驗所得出的結論是振幅越大響度越大．
（2）小華探究聲音產生的原因時，用手使勁敲桌子，雖然聽到的響聲很大，但是幾乎看不到桌子的振動．要能看到明顯的振動現(xiàn)象，可以采用的方法是在桌面上放些小紙屑等．
（3）小麗將兩課桌緊靠在一起，小麗耳朵緊貼另一桌面上，小明在一桌上輕輕敲一下，小麗能清楚地聽到敲擊聲，若將兩桌隔開2cm，小明輕敲桌面，小麗幾乎聽不到敲擊聲，說明固體傳聲效果比氣體好．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．甲、乙兩種液體的質量與體積的關系如圖所示，則
（1）甲、乙兩種液體的密度，哪個大？
（2）乙可能是什么液體？
（3）若某容器恰好能裝1kg的乙液體，那么該容器最多能裝多少千克的甲液體？

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年重慶市校八年級下學期第一次定時作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

小偉同學參加軍訓時，體檢稱得他的質量為50kg，站在水平地面上，他雙腳與地面間的接觸面積為4dm2，則他立正時對水平地面的壓力為_______N；該學生對地面的壓強是________Pa。他正步走時，他對地面的壓強將________(增大/不變/變小)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明用兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測鹽水的密度．（水的密度為ρ0）操作步驟如下：將玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入適量的清水：將玻璃管緩慢插入裝有鹽水（密度為ρ水）的燒杯中，直到橡皮膜表面與水平面相平：此時管底到鹽水液面的高度為h2管內水柱高度為h1（如圖所示）
（1）請你寫出鹽水密度的表達式為ρ水=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$ρ0．（用h1、h2、ρ0表示）
（2）若要測出該鹽水的密度，還需要的測量器材是水柱的高度h1和管底到鹽水液面的高度h2．
（3）為了實現(xiàn)多次測量取平均值減小誤差的目的，應該多次改變管內水柱的高度，并測出橡皮膜與水平面相平時管底到水平面的高度，求出鹽水的密度，求平均值．

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