19.小明將質(zhì)量為160g,體積為2.0×10-4m3的物體浸沒水中,g取10N/kg.求:
(1)物體的密度;
(2)物體受到的浮力;
(3)松手后最終靜止時(shí),物體受到的浮力.

分析 (1)知道物體的質(zhì)量和體積,利用密度公式即可求得物體的密度;
(2)當(dāng)物體浸沒在水中時(shí),此時(shí)排開水的體積就等于物體的體積,利用阿基米德原理計(jì)算此時(shí)物體受到的浮力;
(3)利用公式G=mg計(jì)算物體受到的重力;重力大于浮力就下沉,重力等于浮力就懸浮,重力大于浮力就上浮;
最后根據(jù)物體所處的狀態(tài)求出靜止時(shí)受到的浮力.

解答 解:(1)物體的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.16kg}{2.0×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=0.8×103kg/m3
(2)當(dāng)物體浸沒在水中時(shí),排開水的體積就等于物體的體積,
即V=V=2.0×10-4m3,
此時(shí)物體受到的浮力:
FgV=1000kg/m3×10N/kg×2.0×10-4m3=2N;
(3)物體受到的重力:
G=mg=0.16kg×10N/kg=1.6N;
則G<F,
松手后物體會(huì)上浮;
當(dāng)物體靜止時(shí),漂浮,受到的浮力F′=G=1.6N.
答:(1)物體的密度為0.8×103kg/m3
(2)物體受到的浮力為2N;
(3)松手后最終靜止時(shí),物體受到的浮力為1.6N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了浮力和重力的計(jì)算、物體的浮沉條件,關(guān)鍵是對(duì)公式及公式變形的理解和應(yīng)用,利用好隱含條件物體浸沒水中時(shí)V=V.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),重100N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m,已知拉繩子的力F為60N(不計(jì)繩重和摩擦),則提升重物的過程中( 。
A.做的有用功是120JB.繩子自由端被拉下3m
C.滑輪組的機(jī)械效率是83.3%D.拉力F的功率是10W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖中的甲、乙、丙所示.
 次數(shù) 1 2 3
 鉤碼重G/N 2 4 4
 鉤碼上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
 有用功W/J 0.2 0.4 
 測(cè)力計(jì)拉力F/N 0.9 0.6 1.1
 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 0.3 0.3 0.5
 總功W/J0.27  0.48 0.55
 機(jī)械效率 74.1% 83.3% 
(1)比較第1,2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越高.
(2)第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是0.4J,機(jī)械效率是72.7%.
(3)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第二次實(shí)驗(yàn)多,動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功增大(填“增大”或“減小”),因而由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力大小有關(guān).
(4)綜合上述結(jié)論,提高機(jī)械效率的方法有增大有用功,減小額外功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.設(shè)想同學(xué)們正安靜地站在操場(chǎng)上,忽然同學(xué)們受到的所有力都消失了,同時(shí)腳下的地面塌陷,同學(xué)們將( 。
A.向下運(yùn)動(dòng)B.向上運(yùn)動(dòng)C.靜止不動(dòng)D.隨機(jī)運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,下列選項(xiàng)中對(duì)各圖解釋錯(cuò)誤的是(  )
A.甲圖中腳踢球使球飛出去,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.乙圖中球拍對(duì)球的作用力改變了球的運(yùn)動(dòng)方向
C.乙圖中是瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
D.拉彎的弓具有彈性勢(shì)能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某載重汽車的質(zhì)量為8×103kg,額定功率為2.4×105W,在車上裝有1.2×104kg的砂石.
(1)汽車以10m/s的速度,2×105W的實(shí)際功率,在平直的路面上勻速行駛了300s;汽車在平直路面上勻速行駛的過程中,發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功和汽車受到的阻力.
(2)當(dāng)汽車以額定功率用120s將砂石從山坡下送到了60m高的坡頂施工場(chǎng)地.汽車從坡底向坡頂運(yùn)送砂石的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,放在水平桌面上的兩個(gè)容器分別裝有相同高度的純水和鹽水,下面關(guān)于液體中a,b,c三點(diǎn)(其中b,b兩點(diǎn)在同一水平面上)壓強(qiáng)大小的關(guān)系是pa小于pb,pb小于pc.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.圖1中,溫度計(jì)示數(shù)是-4℃;圖2中,物體的寬度是1.40cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.讓一摞整齊的紙從斜面滑下,發(fā)現(xiàn)紙張變得不齊了,這是由于紙張之間有摩擦造成的.同樣,讓液體在管道中流動(dòng),液體也可以看作是由許多片液層組成的,各片層之間也存在著摩擦,產(chǎn)生液體內(nèi)部的阻力,這就是液體的粘滯性.

(1)曉麗用長(zhǎng)度相同的細(xì)管來研究液體的粘滯性,做了如下實(shí)驗(yàn).在溫度相同的情況下,測(cè)得1s內(nèi)通過細(xì)管的液體體積如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)液體種類細(xì)管半徑/mm細(xì)管兩端壓強(qiáng)差通過細(xì)管的液體體積/mm3
11P100
21P2
32P1600
42P32
53P8100
612P200
①可見,在相同條件下,通過細(xì)管的水的體積大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)通過細(xì)管的油的體積,這說明不同液體的粘滯性不同.我們用液體的粘滯系數(shù)η表示,η<η
②分析上表1、3兩組數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論:同種液體,當(dāng)細(xì)管兩端的壓強(qiáng)差一定時(shí),細(xì)管半徑越大通過細(xì)管液體的體積越大.
③在曉麗用油做的實(shí)驗(yàn)中,若細(xì)管半徑是3mm,1s內(nèi)通過細(xì)管的油的體積是40.5mm3,則細(xì)管兩端的壓強(qiáng)差是0.25Pa.
(2)下面是幾種流體的粘滯系數(shù)表:
溫度/℃蓖麻籽油的η/Pa•s水的η/×10-3Pa•s空氣的η/×10-6Pa•s
05.31.79217.1
200.9861.00518.1
400.2310.65619.0
600.0800.46920.0
分析表格中的數(shù)據(jù)可以看出流體的粘滯系數(shù)與溫度和物質(zhì)種類有關(guān).

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