17.下列圖中屬于平衡力的是( 。
A.B.C.D.

分析 二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上.結(jié)合力的示意圖可做出判斷.

解答 解:
A、圖中兩個力的大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力;故A正確;
B、圖中兩個力沒有作用在一條直線上,不是一對平衡力;故B錯誤;
C、圖中兩個力的大小不相同,不是平衡力,故C錯誤;
D、圖中兩個力沒有作用在一條直線上,也不在同一作用點山個,不是一對平衡力;故D錯誤.
故選A.

點評 熟知二力平衡的條件,能根據(jù)力的示意圖判斷力的各個要素,是解答的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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7.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了.說明石頭的硬度(填物理屬性)比雞蛋的大,石頭對雞蛋的力等于(填大于、小于或等于)雞蛋對石頭的力.

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8.小強行走時被石塊絆了一下,身體向前傾倒.對此情景合理的解釋是:小強原來相對于地面是運動的,當(dāng)他的腳(選填“腳”或“上身”)的運動狀態(tài)突然改變時,他的上身(選填“腳”或“上身”)由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài).

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(1)物塊在純水中所受的浮力.
(2)物塊的體積.
(3)物體懸浮時鹽水的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.水平面上靜止的小車,車頂上用細線懸掛著一個小球,小車啟動時小球向后擺動,如圖所示,請你畫出小球所受力的示意圖(不計空氣阻力).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.下列說法中正確的是( 。
A.帕斯卡在物理學(xué)上的主要成就之一是對大氣壓強的研究
B.托里拆利證明了大氣壓強的存在,但沒有測出大氣壓強的值
C.伽利略的理想實驗發(fā)現(xiàn):力不是維持物體運動的原因
D.阿基米德在物理學(xué)方面的貢獻有:關(guān)于浮力的問題和關(guān)于杠桿平衡的問題

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,小明用彈簧測力計測量運動鞋在水平桌面上運動時的摩擦力,實驗中必須勻速直線拉動彈簧測力計,此時彈簧測力計的示數(shù)為1.8N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實驗方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題:
(1)實驗時,為了使小車在水平面上開始運動時,具有相同的速度,采取的措施是:讓小車從斜面的同一高度滑下;
(2)小車在水平軌道上滑行時,受到的力一共有3個,分別是重力、摩擦力(或阻力)、支持力.
(3)小車在玻璃表面上滑行的距離最遠(填毛巾、紙板或玻璃);進一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則運動的小車會在水平面上做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,小車從斜面上滑下,由于受到摩擦力的作用,在水平木板上運動一段距離后停下來;把木板換成玻璃,小車運動距離更長一些.接下來假設(shè)水平面是光滑的,小車將做勻速直線運動.

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同步練習(xí)冊答案