6．聽(tīng)到聲音的條件是有發(fā)聲體、傳播聲音的介質(zhì)和有健康的耳朵，宇航員在月球上不能直接對(duì)話的原因是沒(méi)有傳播聲音的物質(zhì)．

分析 聽(tīng)到聲音必須具備三個(gè)條件：發(fā)聲體、聲音傳播的介質(zhì)、健康的耳朵，聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．

解答 解：人聽(tīng)到聲音的條件是：不僅要有發(fā)聲體和傳播聲音的介質(zhì)還要有聽(tīng)覺(jué)正常的耳朵；
因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣，而聲音的傳播需要介質(zhì)，在真空中不能傳播，所以需要靠無(wú)線電來(lái)對(duì)話交談；
故答案為：有發(fā)聲體、傳播聲音的介質(zhì)；健康的耳朵；沒(méi)有傳播聲音的物質(zhì)．

點(diǎn)評(píng) 此題需要結(jié)合聲音產(chǎn)生的原因和傳播條件分析人耳感知聲音的過(guò)程及聽(tīng)到聲音的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示為運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B．在b到c的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球沒(méi)有做功
C．在c到d的過(guò)程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷改變
D．在a到d的過(guò)程中，沒(méi)有力對(duì)鉛球做功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）除了圖甲中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是秒表．
（2）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照自下而上（自上而下/自下而上）的順序進(jìn)行，在固定石棉網(wǎng)時(shí)，應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰（外焰/內(nèi)焰）位置．
（3）圖甲中A、B、C 三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是B；圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的左（左/右）圖．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙所示，由圖象可知，水的沸點(diǎn)是99℃．為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．關(guān)于溫度，熱傳遞和熱量，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．溫度高的物體具有的熱量多
B．熱量總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體
C．熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體
D．冰箱、空調(diào)能夠?qū)崃繌牡蜏匚矬w傳遞到高溫物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．甲乙兩種機(jī)械所做的功W隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，則從圖象可以判斷（　�。�
A．甲比乙做功多B．甲比乙效率高C．甲比乙做功快D．甲比乙做功慢

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/td>
C．利用超聲波可以檢測(cè)出鍋爐有沒(méi)有裂紋，說(shuō)明聲音可以傳遞能量
D．聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器，是利用了聲音的音色不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列算式中正確的是（　�。�
A．145cm=145÷100=1.45mB．145cm=145÷100m=1.45m
C．145cm=145cm×0.01=1.45mD．145cm=145×0.01m=1.45m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．小剛在探究海波和蜂蠟的熔化規(guī)律時(shí)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．
加熱時(shí)間/min012345678910
蜂蠟的溫度/℃4041424446474849515254
海波的溫度/℃4042444648484848485053
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷：
（1）蜂蠟屬于非晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
（2）海波的熔點(diǎn)是48℃；
（3）海波在5min至7min的時(shí)間內(nèi)處于固液共存狀態(tài)．（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）；
（4）海波熔化時(shí)的特點(diǎn)是吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度不變．（選填“上升”、“不變”或“下降”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．小青利用如圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng)，電路連接正確無(wú)誤，在保持電源不變的條件下，請(qǐng)你對(duì)他們所記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充：
（1）在a電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì)不發(fā)光（填“變亮”“不發(fā)光”或“不變”）．
（2）在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發(fā)光會(huì)變暗_（填“變亮”“變暗”或“不變”）．
（3）在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將不變（填“不發(fā)光”或“不變”）．

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