18．每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進(jìn)步和發(fā)展．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，才有了今天的通訊衛(wèi)星；德國物理學(xué)家歐姆最先通過實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，即：I=$\frac{U}{R}$為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn)，人們將他的名字命名為電阻的單位；繼奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)之后法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，從此進(jìn)入了電氣化時(shí)代．

分析 根據(jù)對科學(xué)家及其重要貢獻(xiàn)的掌握分析答題．

解答 解：
牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，才有了今天的通信衛(wèi)星；
德國物理學(xué)家歐姆最早得出了一段導(dǎo)體中的電流與兩端電壓及其阻值的關(guān)系，被后人命名為歐姆定律，并且以歐姆作為電阻的單位；
繼奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)之后，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了發(fā)電機(jī)，從此人類進(jìn)入了電氣化時(shí)代．
故答案為：牛頓；歐姆；電阻；法拉第．

點(diǎn)評 本題考查了基本的物理學(xué)常識，平時(shí)應(yīng)注意積累，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．利用氣球進(jìn)行如圖所示的各種實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)解釋中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲圖：與羊毛衫摩擦過的氣球會吸引頭發(fā)--說明氣球摩擦后帶電
B．乙圖：氣球因向后噴氣而前行--說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C．丙圖：對氣球充氣，球面上的小圓點(diǎn)距離增大--可模擬宇宙膨脹現(xiàn)象
D．丁圖：氣球左右邊的形變不同--說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．小明同學(xué)有一塊質(zhì)量是600g的奇特的小石頭，他學(xué)習(xí)了浮力的知識后，想測出這石頭的密度．小明做法如下：他用細(xì)繩系住石頭，把石頭慢慢放入深為8cm的盛滿水的燒杯中，直到浸沒，如圖所示，同時(shí)有部分水從燒杯中溢出，他用天平測出了溢出的水質(zhì)量為300g．請你幫他計(jì)算：（g取10N/kg；水的密度取ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）小石頭浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多大？
（2）小石頭的體積有一半浸入水中時(shí)，細(xì)繩的拉力是多大？
（3）小石頭的密度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，同樣一瓶西瓜汁正立放置在水平桌面上如圖甲，此時(shí)西瓜汁對瓶底的壓強(qiáng)為P1，瓶底對桌面的壓力為F1；倒立放置在水平桌面上如圖乙，此時(shí)西瓜汁對瓶蓋的壓強(qiáng)為p2，瓶蓋對桌面的壓力為F2，則p1＜p2，F(xiàn)1═F2．嘴巴用力吹圖甲的瓶底處，瓶子紋絲不動(dòng)，同樣的力吹圖丙的左邊，瓶子會滾動(dòng)起來，說明壓力相等時(shí)，滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于聲和電磁波的說法正確的是（　�。�
A．超聲波是電磁波
B．手機(jī)發(fā)出的聲音不是靠振動(dòng)產(chǎn)生的
C．紅外線是電磁波
D．“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，響度增大

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．現(xiàn)有很多家庭都裝有如圖甲所示的太陽能熱水器，圖乙是水箱內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖．Sl是自動(dòng)溫控開關(guān)，當(dāng)水溫低于20℃時(shí)閉合，輔助加熱電阻R開始加熱；當(dāng)水溫高60℃時(shí)斷開，輔助加熱電阻R停止加熱．A、B是水箱中兩個(gè)相同的實(shí)心圓柱體，密度為1.8×103kg/m3，懸掛在水箱頂部的壓力傳感開關(guān)S2上．當(dāng)S2受到豎直向下的拉力達(dá)到16N時(shí)閉合，電動(dòng)水泵M開始向水箱注水；當(dāng)拉力小于等于10N時(shí)，S2斷開，電動(dòng)水泵M停止注水．[取g=10N/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：
（1）若水箱內(nèi)有100kg的水，夜晚在輔助加熱系統(tǒng)作用下，水溫升高了30℃，水吸收的熱量．
（2）A、B的體積均為500cm3，A、B的總重力．
（3）正常情況下水箱中的水面最高時(shí)，A受到的浮力．（開關(guān)S2下的細(xì)繩和A、B間的細(xì)繩質(zhì)量與體積均忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．近期在日本召開了以美歐日等國的“七國峰會”，在會上日本再次無理提出了我國南海問題．為了捍衛(wèi)國家主權(quán)，我軍派滿載排水量達(dá)67500t的“遼寧”號航空母艦加強(qiáng)了對南海黃巖島等島嶼的巡邏，在某次巡邏演習(xí)中雷達(dá)發(fā)現(xiàn)假想敵潛艇在15海里外的水下10m處潛行，隨即投下重量為100kg的感應(yīng)式淺水水雷攻擊，并成功將敵潛艇擊沉．（g=10N/kg、水的密度為1×103kg/m3）問：
（1）航空母艦滿載時(shí)受到的浮力為多少？
（2）敵潛艇受到水的壓強(qiáng)有多大？
（3）如圖為感應(yīng)式淺水水雷在水中待命時(shí)示意圖，假設(shè)欲使水雷懸浮在水中，需在其下方用細(xì)繩懸掛一個(gè)密度為5×l03kg/m3、質(zhì)量為31.25kg的物體，求水雷的密度？（細(xì)繩的體積和質(zhì)量忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．科技小組的同學(xué)用圓柱體泡沫塑料A制作了一個(gè)航標(biāo)燈模型（如圖），重為4N，A底部與浮子B用細(xì)繩相連．水位上升時(shí)，浮子B下降；水位下降時(shí)，浮子B上升，使航標(biāo)燈靜止時(shí)A浸入水中的深度始終為5cm，有$\frac{1}{2}$的體積浸在水中，A排開水的質(zhì)量為500g；浮子B重0.5N．（不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦）．求：
（1）航標(biāo)燈靜止時(shí)，泡沫塑料A底部受到水的壓強(qiáng)是多大？
（2）航標(biāo)燈靜止時(shí)，泡沫塑料A受到的浮力為多大？
（3）泡沫塑料A的密度是多少？
（4）航標(biāo)燈靜止時(shí)，浮子B體積應(yīng)為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．小明同學(xué)對物理課本進(jìn)行了測量，記錄如下：長為25.91cm，寬為18.35cm，那么他所用的刻度尺的分度值為（　�。�
A．1 mmB．1 cmC．1 dmD．1 m

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同步練習(xí)冊答案