3.如圖所示,城市的道路上有很多井蓋,井蓋維護(hù)管理不當(dāng),會引發(fā)很多問題.
(1)夏天降暴雨時(shí),會造成道路內(nèi)澇形成大量積水,當(dāng)井蓋丟失或破損時(shí),井口會形成較強(qiáng)的漩渦,相對于漩渦邊沿,漩渦中心水的流速大、壓強(qiáng)小,涉水路過井口的市民很容易被卷入漩渦造成傷亡.
(2)兒童向污水管道井蓋孔內(nèi)投擲鞭炮,容易引燃管道內(nèi)屬于二次能源的沼氣(沼氣是有機(jī)物質(zhì)在厭氧條件下,經(jīng)過微生物的發(fā)酵作用而產(chǎn)生的一種可燃?xì)怏w)而發(fā)生爆炸,井蓋會被炸飛造成人員傷亡.
(3)超載卡車由于對井蓋的壓強(qiáng)大,很容易壓碎井蓋,所以道路上應(yīng)限制超載卡車通行.

分析 (1)解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,并且要明確哪里的水流速大,壓強(qiáng)小,由此產(chǎn)生的壓力差方向向哪兒.
(2)自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一次能源,需要依靠他能源的能量間接制取的能源稱為二次能源;新能源是既無污染,又是新開發(fā)的能源,新能源如:太陽能、地?zé)崮、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等.
(3)在公路上,對路面的壓力F=G,當(dāng)超載時(shí)壓力增大,而受力面積幾乎不變,所以導(dǎo)致壓強(qiáng)增大造成公路受損.

解答 解:(1)相對于漩渦邊沿,旋渦中心水的流速大、壓強(qiáng)小,外側(cè)流速小壓強(qiáng)大,形成一個(gè)向旋渦中心的壓力差,從而人被壓入漩渦中;
(2)人工沼氣屬于生物質(zhì)能,是二次能源;
(3)超載的卡車質(zhì)量大,重力大,對地面的壓力大,受力面積幾乎不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$可知,造成對地面的壓強(qiáng)大,容易壓壞路面.
故答案為:;二;壓強(qiáng).

點(diǎn)評 本題主要考查了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系、能源、壓強(qiáng)知識的理解和應(yīng)用;考查學(xué)生的分析能力,要求學(xué)生對題目所涉及的內(nèi)容要熟練掌握,并能學(xué)以致用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.長春一汽被譽(yù)為“中國汽車工業(yè)的搖籃”,汽車應(yīng)用了豐富的物理知識.
(1)小型汽車的前風(fēng)擋玻璃都傾斜放置,是為了防止車內(nèi)景物因平面鏡成像干擾司機(jī)視線.
(2)載重汽車有限重要求,是為了防止由于壓力過大,造成壓強(qiáng)過大而損壞路面.
(3)汽車夜間行駛時(shí)照明用的前頭燈和汽車剎車時(shí)亮起的剎車燈之間是并聯(lián)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.橡皮泥在水中會下沉,它的密度大于(填“小于”、“等于”或“大于”)水的密度.把橡皮泥捏成瓢狀放在水中,它能漂浮在水面上,放入幾個(gè)大棒子之后,瓢狀橡皮泥仍然漂浮在水面上,放入棒子會使瓢狀橡皮泥受到水的浮力變大(填“變小”、“不變”或“變大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,以不同方式用滑輪勻速提起重100牛的物體A(不計(jì)摩擦及滑輪重力),則F<F.若物體A在5秒內(nèi)勻速上升1米,則拉力F、F所做的功W=W(以上均填“<”、“>”或“=”),拉力F做功時(shí)的功率為20瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖a所示研究光的折射規(guī)律,激光筆射出的光從空氣中斜射入半圓形玻璃磚.圖中的折射角是30度,當(dāng)入射角增大時(shí),折射角將增大.
在測量石塊的密度實(shí)驗(yàn)時(shí),用天平測得石塊的質(zhì)量為32克,用量筒測體積時(shí)情形如圖b所示,該石塊的體積是10厘米3,密度為3.2×103千克/米3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是( 。
A.夏天灑在地上的水很快干了--升華B.冰箱冷凍室的霜--凝固
C.衣柜里的樟腦丸變小--汽化D.深秋草葉上出現(xiàn)露珠--液化

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小林和小剛學(xué)習(xí)了密度知識后和同學(xué)們一起到實(shí)驗(yàn)室動手測量物質(zhì)的密度.小林測量密度的實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右調(diào)(填“左”或“右”).
(2)由于金屬球體積過大不能直接放進(jìn)量筒中,采用了下面的方法:A.在溢水杯中裝滿水,如圖乙所示;
B.將金屬球用細(xì)線系好,把金屬球浸沒在溢水杯中,同時(shí)用小燒杯收集從溢水杯流出的水,如圖丙所示,將小燒杯收集到的水全部倒入量筒中,如圖丁所示,則金屬球的體積為20cm3
(3)取出金屬球,用調(diào)節(jié)好的天平測出金屬球的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼的位置如圖戊所示,金屬球的質(zhì)量是54g,由此可知,金屬球的密度為2.7g/cm3
(4)請你評估,在本次實(shí)驗(yàn)中所測得密度值與真實(shí)值比較會偏大(填“偏大”、“偏小”或“相等”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小欣利用如圖甲所示的U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).

(1)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面存在高度差.要使U形管兩邊的液面處在同一水平線上,以下調(diào)節(jié)方法正確的是②.
①從U形管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U形管內(nèi)加適量水
(2)排除故障后,她重新將金屬盒浸沒于水中,完成了圖乙、丙所示的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān).
(3)小欣繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),她保持圖16丙中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),她得出了結(jié)論:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的.你認(rèn)為她的結(jié)論是否可靠?請簡要說明理由不可靠;沒有控制金屬盒在液體中的深度相同.
(4)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過比較U形管兩邊液面的高度差來判斷的.如果所用的壓強(qiáng)計(jì)U型管中可以選擇裝染色的酒精、水,以及水銀中的一種液體(ρ水銀>ρ>ρ酒精),為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,小欣應(yīng)該選擇三種液體中的染色的酒精裝入U(xiǎn)形管中.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在如圖所示的電路中,安裝兩盞白熾電燈和兩個(gè)插座,其中安裝錯(cuò)的元件是(  )
A.插座aB.插座bC.電燈L2和開關(guān)S2D.電燈L1和開關(guān)S1

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同步練習(xí)冊答案