8.2016年9月15日,搭載天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室的長征二號運(yùn)載火箭,在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射.對升空過程分析合理的是( 。
A.以“長征二號”為參照物,發(fā)射架向下運(yùn)動(dòng)
B.以運(yùn)載火箭為參照物,“天宮二號”向上運(yùn)動(dòng)
C.火箭升空過程,動(dòng)能不變,機(jī)械能守恒
D.火箭的重力與燃?xì)鈱λ耐屏κ且粚ζ胶饬?/td>

分析 在判斷物體的運(yùn)動(dòng)靜止時(shí),要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變,如果改變,物體是運(yùn)動(dòng)的,如果不變,則物體是靜止的.
動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能.

解答 解:A、以“長征二號”為參照物,發(fā)射架的位置不斷變化,是運(yùn)動(dòng)的,“長征二號”向上運(yùn)動(dòng),故發(fā)射架向下運(yùn)動(dòng),故A正確.
B、以運(yùn)載火箭為參照物,“天宮二號”的位置不發(fā)生變化,故“天宮二號”是靜止的,故B錯(cuò)誤;
C、火箭升空過程,速度增大動(dòng)能增大,機(jī)械能增大,故C錯(cuò)誤;
D、火箭上升過程中,速度增大,不處于平衡狀態(tài),故火箭的重力與燃?xì)鈱λ耐屏Σ皇且粚ζ胶饬,故D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評 此題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性、機(jī)械能和二力平衡,要認(rèn)真分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象,不能用“力的作用是相互的”來解釋的是( 。
A.跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板,身體向上跳起
B.鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后,身體隨著向前傾倒
C.滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻身體離墻而去
D.游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水,身體前進(jìn)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,利用滑輪組勻速拉動(dòng)水平面上的物體.已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的0.3倍,物體被勻速拉動(dòng)的距離為1m.當(dāng)物體質(zhì)量為2kg時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為50%,不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦力.求:
(1)物體質(zhì)量為2kg時(shí),在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力;
(2)動(dòng)滑輪的重力;
(3)當(dāng)換成質(zhì)量為10kg的物體,并以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于能源、信息和材料,下列說法正確的是( 。
A.太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源
B.光纖通信是依靠超聲波來傳遞信息的
C.塑料和銀都是很好的絕緣材料
D.雷達(dá)是利用電磁波來進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的電路,電路連接及各元件均完好,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)( 。
A.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變
B.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變
C.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大
D.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小東和小港一起去買電水壺,當(dāng)他們選擇某一品牌的電水壺時(shí),發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選,如圖是他們針對買哪一款更省電的問題出現(xiàn)的不同意見.請你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下,幫他們分析應(yīng)選哪種規(guī)格的電水壺,并說明理由.(請從是否考慮熱損失兩方面來回答)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)呢?小雨用相同的斜面、長木板和紙盒,兩個(gè)不同質(zhì)量的小球,設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),測量出每次實(shí)驗(yàn)中紙盒移動(dòng)的距離,再通過比較分析得出結(jié)論.
(1)小雨通過觀察比較紙盒移動(dòng)的距離來比較小球動(dòng)能的大小,這種科學(xué)研究的方法與以下選項(xiàng)中的D相同.
A.研究磁場時(shí)用磁感線表示
B.用黃豆和芝麻混合前后的體積變化研究分子間隙
C.研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)控制壓力的大小相同
D.電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流我們可以通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定
(2)要探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)選圖甲和圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)如果紙盒與小球碰撞的側(cè)面過于柔軟,則紙盒的移動(dòng)的距離會(huì)偏小,請分析解釋原因紙盒的形變需要消耗部分機(jī)械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.人造湖有“吸熱”功能,在炎熱的夏季能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”.這是利用了水的比熱容大.若人造湖湖水的質(zhì)量為8×107kg,水溫升高2.5℃,湖水吸收的熱量是多少?這些熱量相當(dāng)于多少噸無煙煤完全燃燒放出的熱量?(無煙煤的熱值為3×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.2017年6月,哈工大學(xué)生攜帶108個(gè)機(jī)器人“寶寶”在央視舞臺上大放異彩.如圖所示,一個(gè)機(jī)器人質(zhì)量為2.4kg,每只腳與地面接觸面積為150cm2,該機(jī)器人靜止在水平地面上時(shí),所受重力與支持力是平衡力,雙腳站立時(shí)對水平地面壓強(qiáng)為800Pa.

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