【題目】(雙選)如圖所示,電源電壓為12V,定值電阻R=12Ω,在S閉合的情況下,下列說法正確的是

A. a、b兩點間接入一個合適的電壓表時,電壓表有明顯示數(shù)

B. a、b兩點間接入一個合適的電流表時,電流表的示數(shù)為0.1A

C. a、b兩點間接入一個“6V 3W”的小燈泡時,小燈泡恰能正常發(fā)光

D. a、b兩點間接入一個18Ω的電阻,電路消耗的電功率為24W

【答案】AC

【解析】A. 在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時,電壓表串聯(lián)在電路中,此時電壓表相當于測電源電壓,則電壓表的示數(shù)約等于電源電壓,A正確;B. 在ab兩點間接入一個電流表,電路中電流為I== =0.1A<0.6A,所以電流表不會損壞,B錯誤;C.d燈泡的電阻RL===12Ω=R根據(jù)串聯(lián)分壓的規(guī)律可得燈泡分6V電壓能夠正常工作使用C正確。

D. 在a、b兩點間接入一個18Ω的電阻,總功率P== =4.8W,D錯誤。

故選AC

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置進行“探究光的反射規(guī)律”實驗。

1)將一塊平面鏡平放在水平桌面上,然后將紙板______放置在平面鏡上;

2)在圖甲中,用一束激光貼著左側(cè)紙板沿EO方向射到O點,可在紙板右側(cè)看到反射光線OF;若如圖乙所示,將紙板沿ON向前或向后折,發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)都看不到反射光線,這可以說明在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在_______

3)在圖甲中,將入射光線EO向法線靠近時,看到反射光線OF____(選填“靠近”或“遠離”)法線。經(jīng)過多次測量后發(fā)現(xiàn)反射角總是_______入射角的;

4)在圖甲中,若將一束光貼著右側(cè)紙板沿FO入射到O點,發(fā)現(xiàn)反射光線沿圖中的OE方向射出,說明在反射現(xiàn)象中,光路是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,甲燈為“6V,6W”,乙燈為“6V,4W”,用一個輸出電壓恒為12伏的電源對兩燈供電,要使這兩個燈能同時正常發(fā)光,則應(yīng)選擇電路

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】公共場所中經(jīng)常看到有人饒有興趣地低頭玩手機游戲,殊不知手機中還有很多其它功能。愛好物理的“620“創(chuàng)新小組的同學們,發(fā)現(xiàn)手機有一種“鏡子“功能。于是,激起了他們探究平面鏡成像特點的興趣。

(設(shè)計實驗)

由于用手機中的“鏡子”作平面鏡進行實驗,無法找到像的位置.于是他們選用了玻璃板、規(guī)格相同的兩個棋子、白紙等,組裝成如圖所示的實驗裝置。

(進行實驗與收集證據(jù))

(1)小華同學將棋子A移到玻璃板前某位置不動,小普同學在板一領(lǐng)幫忙移動棋子B,無能小普在水平桌面上怎樣移動棋子B,小華都看不到棋子B與棋子A的像重合。善于觀察的小林同學發(fā)現(xiàn)這是因為玻璃板與桌面_________,調(diào)整后,小華便能看到棋子B與棋子A的像完全重合。

(2)把棋子A在玻璃板前移動多次,同時調(diào)整玻璃板后棋子B的位置,每次都使得棋子B與棋子A的像的位置重合,這不僅可以找到像的位置,還可以比較出像與物的________關(guān)系。

(3)實驗中還需要________,用來測量像與物到玻璃板的________。

(分析與論證)

平面鏡成像的特點是:像與物的大小________;像與物到鏡面的距離________。利用數(shù)學中的知識,平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為:像與物關(guān)于鏡面________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛從家到達了文化廣場,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。 路程與時間關(guān)系圖像如圖所示。則:

1)小剛騎車的速度是多少?

2)小剛步行的速度是多少?

3)小剛從家到文化廣場全程的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設(shè)計了以下四個實驗,其中不能得出條形磁鐵的磁性兩端強、中間弱的是(

A. 將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三個小鐵球

B. 將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近

C. 將丙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧測力計下向右緩慢移動

D. 將丁實驗中條形磁鐵放在一堆大頭針上的再緩慢提起

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】7分)(1)如圖1所示,接通電路時導線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),改變電流方向時小磁針的偏轉(zhuǎn)方向 .由此說明,通電導體周圍存在 ,且其方向與 有關(guān).

2)用如圖2所示的裝置進行如下實驗:閉合開關(guān),讓導體AB作左右運動,電流表的指針 ;閉合開關(guān),讓導體AB作上下運動,電流表的指針 ;斷開開關(guān),再讓導體AB作左右運動,電流表指針 .根據(jù)這些現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】短跑運動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達終點的速度為10.2m/s,則下列說法正確的是

A.在前5秒內(nèi)運動員的平均速度為4.5 m/s

B.在后5秒內(nèi)運動員的平均速度為9.6m/s

C.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0 m/s

D.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.6 m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把阻值為12Ω的小燈泡與標有“100Ω 0.5A”的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中,各電表選擇的量程如圖所示,要求閉合開關(guān)后兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,且電路元件不能燒壞.假設(shè)燈泡電阻不變,下列說法正確的是

A. 在滑動變阻器滑片向左移動的過程中,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

B. 電路的總電阻最小值為30Ω

C. 滑動變阻器滑片移動的過程中,電壓表與電流表示數(shù)比值不變

D. 滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是24Ω-60Ω

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