【題目】短跑運動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達終點的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是 （ ）

A.在前5秒內(nèi)運動員的平均速度為4.5 m/s

B.在后5秒內(nèi)運動員的平均速度為9.6m/s

C.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0 m/s

D.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.6 m/s

【答案】C

【解析】

A．由平均速度公式，前內(nèi)的路程未知，所以前的平均速度不能求出。故A項錯誤；

B．由平均速度公式，后內(nèi)的路程未知，所以后的平均速度不能求出。故B項錯誤；

C．由平均速度的公式得到百米賽跑運動員的平均速度為：

故C項正確；

D．由平均速度的公式得到百米賽跑運動員的平均速度為：

故D項錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明拾到一塊顏色特別的石塊，他想通過實驗測出這塊石塊的密度。

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向 ________（選填“左”或“右”）移動；稱量過程中加上最小砝碼分度盤的指針稍偏右，接下來的具體操作應該是____________。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，再用量筒測出石塊的體積如圖丙 所示，則石塊的密度是________。

（3）大實驗中發(fā)現(xiàn)砝碼有磨損的痕跡，實驗結果會_____。（偏大、偏小、不變）

（4）用托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖丁所示，其中的錯誤是：

①_____。

②_____。

③_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（雙選）如圖所示，電源電壓為12V，定值電阻R＝12Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是

A. 在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時，電壓表有明顯示數(shù)

B. 在a、b兩點間接入一個合適的電流表時，電流表的示數(shù)為0.1A

C. 在a、b兩點間接入一個“6V 3W”的小燈泡時，小燈泡恰能正常發(fā)光

D. 在a、b兩點間接入一個18Ω的電阻，電路消耗的電功率為24W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，有一束光線從空氣射入某種透明介質(zhì)，在分界處發(fā)生反射和折射，則 是反射光線，折射角是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用相同的酒精燈分別給相同質(zhì)量的水和煤油加熱(如圖甲中所示)，以探究水和煤油的吸熱 能力，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像(如圖乙所示)。加熱10min,水吸收的熱量_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。由圖象可知，煤油的比熱容是_________J/（kg℃）。[水的比熱容為 4.2×103J/（kg℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框內(nèi)是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。

(1)該實驗是根據(jù)公式_________進行測量的。

(2)實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較_______。（填“大”或“小”）

(3)實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏_______。（填“大”或“小”）

(4)請根據(jù)圖中所給信息回答：＝______m/s.（保留兩位小數(shù)）

(5)通過實驗可知：______。（填“大于”、“小于” 或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明一家駕車外出去秋游，在路上他看到如圖所示的交通標志牌，小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：

（1）“12km”的含義是 _____________；“60”的含義是__________；

（2）若小明爸爸駕車通過這段路程用時18min，則汽車的速度為多少km/h_____？

（3）在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車從這兩個標志牌到月牙湖最快要需要用幾分鐘____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組要測出鵝卵石及一種未知液體的密度，但實驗室的量筒被不小心摔碎，該小組利用天平、燒杯和水完成了實驗，如圖，他們的實驗步驟如下：

（一）測鵝卵石的密度

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼撥至標尺_____，發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側，要使橫梁在水平位置平衡，應將平衡螺母往____________（選填“左”或“右”）調(diào)。

（2）用調(diào)好的天平分別測出鵝卵石的質(zhì)量是：31.8g和空燒杯的質(zhì)量是90g。

（3）如圖甲所示，把鵝卵石輕輕放入燒杯中，往燒杯倒入適量的水，用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M，然后放在天平左盤，如圖丙所示，杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為____________g。

（4）將鵝卵石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號M，如圖乙所示，用天平測出杯和水的總質(zhì)量為142g，此時杯中水的體積為____________cm3。

（5）根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出鵝卵石的密度為____________g/cm3。

（6）若小明在第（4）步驟測量過程中，用鑷子添加砝碼并向右旋動平衡螺母，直到天平平衡，此操作將導致所測密度偏____________。

（二）測未知液體的密度

（1）調(diào)節(jié)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；

（2）將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

（3）用另一個完全相同的燒杯裝滿未知液體，用天平測出_________為m2；

（4）根據(jù)測得的物理量求出了該液體的密度ρ= _________。（用字母表示，水的密度為ρ水）

實驗設計進行評估討論后，老師同時指出該實驗設計存在不足之處是：在操作過程中，燒杯裝滿液體，易灑出，不方便操作，希望同學們在設計實驗時注意。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在真空中傳播的速度為______ ；雨過天晴后，在天空中會經(jīng)常出現(xiàn)美麗的彩虹，這是光的______ 現(xiàn)象；彩色電視機屏幕上各種艷麗色彩是由紅、______、______三種色光通過適當?shù)谋壤旌系玫降摹?/span>

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