【題目】物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)寫出下列生活現(xiàn)象涉及的物理知識(shí)或原理;
名 稱 | 船 閘 | 拔火罐 | 高鐵安全線 |
生活現(xiàn)象 | |||
涉及的物理知識(shí)或原理 | (1)____ | (2)____ | (3)______ |
【答案】連通器; 大氣壓; 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。
【解析】
(1)[1]船閘的上游閥門打開時(shí),上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時(shí),下游和閘室構(gòu)成連通器,因此如圖中所示的裝置是利用連通器原理工作的;
(2)[2]先把酒精或其它藥棉在罐內(nèi)燒一下,罐內(nèi)空氣受熱排出,此時(shí)迅速把罐扣在皮膚上,罐內(nèi)的氣體冷卻后氣壓降低,小于外面的大氣壓,外面的大氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚上。因此如圖中是利用了大氣壓強(qiáng)的知識(shí);
(3)[3]當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快,此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢;根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險(xiǎn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,要測量某電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)桌上有下列器材:電流表()、電壓表(),電源(4.5V)、滑動(dòng)變阻器R,開關(guān)、導(dǎo)線、待測電阻Rx(約6Ω左右)。實(shí)驗(yàn)要求:多測幾組數(shù)據(jù)且電表都不能超過其量程。實(shí)驗(yàn)時(shí),電路中允許通過的最大電流為_____A。在連接電路時(shí),有R1(3Ω 2A)和R2(12Ω 1A)兩種滑動(dòng)變阻器,要保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,應(yīng)選______(填R1或R2)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電阻R1=10Ω,R2=20Ω,若將它們串聯(lián)在30V的電源兩端,R1消耗的電功率為P1,R2消耗的電功率為P2,整個(gè)電路在1s內(nèi)電流做功為W1,則電功率之比P1∶P2=________;若將它們并聯(lián)在同一電源上,整個(gè)電路相同時(shí)間內(nèi)電流做功為W2,則電流做功之比W1∶W2=____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:
素材1:甲、乙兩地相距,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知每條輸電線每千米的電阻為,F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,如圖甲,為確定短路的位置,聰明的搶修員決定用“伏安法測電阻”的方法先測出甲地到短路處的電阻,進(jìn)而計(jì)算出甲地到短路處的距離。
素材2:許多高壓輸電線是多股絞線擰成的,中心是鋼線,鋼線的周圍是鋁線。已知:,常見金屬的電阻率如圖乙。
(1)請(qǐng)?jiān)诩椎靥,將電源、電流表、電壓表、開關(guān)、輸電線連成一個(gè)檢測電路(電路圖畫在圖甲的虛線框內(nèi))___________。
(2)請(qǐng)寫出一條輸電線使用鋁線的理由: ________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三孔插座上有一個(gè)插孔是和插頭上標(biāo)有E的導(dǎo)線接通的,下列說法正確的是( )
(1)電路中E應(yīng)和室外大地相連;(2)E是和用電器的金屬外殼相連的;(3)如果和E相連的導(dǎo)線斷開,用此插座的洗衣機(jī)的電動(dòng)機(jī)將不能轉(zhuǎn)動(dòng);(4)用試電筆筆尖插入插頭E插入的那個(gè)孔,正常情況下試電筆氖管會(huì)發(fā)光。
A.(1)(3)B.(1)(2)C.(2)(3)D.(2)(4)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張強(qiáng)媽媽買了一個(gè)新的電飯煲,張強(qiáng)從說明書中,得知下表中的信息,工作電路圖如圖甲所示,S1為溫控開關(guān),加熱電阻R1和R2的阻值不隨溫度變化。求:
(1)電飯煲在“保溫”狀態(tài)下正常工作時(shí),通過電飯煲的電流;
(2)電阻R2的阻值;
(3)某周末的晚飯時(shí),張強(qiáng)想利用自家電能表(如圖乙)測量家庭電路的實(shí)際電壓。于是他關(guān)閉了家中其它所有用電器,只讓電飯煲在“蒸煮”狀態(tài)下工作,觀察到電能表的轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)。求家庭電路的實(shí)際電壓。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家里新購置了一只熱水壺如圖甲所示,可以燒開冷水并將其保溫;其銘牌如下表所示。圖乙是熱水壺的電路圖,s是用感溫材料制造的溫控開關(guān),R是供加熱的電阻分析電路圖乙可知:
(1)當(dāng)S接通時(shí),飲水機(jī)處于______(選填“加熱”或“保溫”下同)狀態(tài),當(dāng)S斷開時(shí)處于____狀態(tài)。
(2)正常工作時(shí)該飲水機(jī)將熱水罐中0.5kg,35℃的溫水加熱到95℃,用時(shí)5min。用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息,計(jì)算熱水罐中的水吸收的熱量________和該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時(shí)的效率_________。[c水=]
(3)如果要使飲水機(jī)在保溫狀態(tài)時(shí)的加熱功率是加熱狀態(tài)時(shí)的一半,則電阻R1與R2的比值是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)們?cè)?/span>“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,用電源為三節(jié)新干電池,小燈泡額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω。
(1)同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),由小明負(fù)責(zé)連接實(shí)驗(yàn)電路(如圖所示),旁邊的小聰發(fā)現(xiàn)了小明連接的電路,有的器件連接錯(cuò)誤,還有的器件連接不恰當(dāng)。請(qǐng)你用筆幫小明在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,同時(shí)補(bǔ)畫出正確的連線,同時(shí)要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)小燈泡變亮。
(_________)
1.50 2.00
0.16 0.18
2.50 3.00
0.20 0.23
(2)連接好電路后,他們按照正確實(shí)驗(yàn)步驟完成了實(shí)驗(yàn),獲得了幾組電壓、電流數(shù)據(jù),并記錄在一張紙上(如上表),在實(shí)驗(yàn)過程中他們還觀察到隨著小燈泡兩端電壓增加,小燈泡逐漸變亮。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,并將所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象填入表格中。
(_________)
(3)實(shí)驗(yàn)測得燈泡的額定功率是____W。
(4)此實(shí)驗(yàn)說明燈泡的亮度與實(shí)際功率有關(guān)系,請(qǐng)你寫出分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出結(jié)論的過程_____。
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