【題目】探究“物體所受的重力跟它的質量的關系”實驗中，李明把相同質量的鉤碼逐個掛在彈簧測力計上（每個鉤碼的質量是100g），讀出彈簧測力計相應的讀數(shù)，根據(jù)每次實驗中鉤碼重力和質量的記錄，在G—m的坐標上先描點，后連線所得圖象如圖所示．

（1）根據(jù)圖象可以得出鉤碼的重力與它的質量成________比．所以鉤碼的重力與它的質量________應是定值，這個定值等于________．

（2）如果把這個實驗移到月球上做，方法步驟不變．請把所得的大致圖象在圖的坐標上表示出來．

【答案】（1）正　的比值　10N／kg�。�2）如圖所示

【解析】（1）由圖象知，是一條過原點的直線，得出鉤碼的重力與它的質量成正比；鉤碼的重力與它的質量的比值應是定值；由圖象知，當m＝0.1kg時，G＝1N，所以比值等于10N／kg；（2）把物體移到月球上后，物體的質量不變，重力均減小為原來的．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用刻度尺測長度的實驗，所記錄的測量結果正確的是（ ）

A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個情景中，屬于電磁感應現(xiàn)象的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了____________．

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿________的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小的方法是________。

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是____像。

（4）當蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小______。

（5）為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像，該同學只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量石塊的質量時，將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端的_______處，若此時指針偏向分度盤中央刻度線的左側，她應將平衡螺母向_____調節(jié)，直到天平平衡．測量時，小紅將石塊放在天平左盤，右盤加減砝碼，并移動砝碼的位置，天平平衡時砝碼的使用情況和游碼的位置如圖，則石塊的質量為______g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球附近物體都要受到重力，小考同學認為物體的重力大小與物體的質量有關，他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究。

次數(shù)

1

2

3

4

質量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

重力G/N

1

3

4

（1）你________（選填“同意”或“不同意”）物體的重力大小與物體的質量有關，依據(jù)是________。

（2）如圖甲是他第2次測量彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的量程是________N，分度值是________N，請將此時測力計的示數(shù)填入上表的空格處________。

（3）請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質量變化的圖象。

（______）

（4）由圖象可知：物體的重力跟物體的質量成________。

（5）若干年后，小考在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材________（選填“能”或“不能”）完成該探究。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在探究彈簧的特點時，得出了彈簧的長度與彈簧受到的拉力的關系如圖，請回答下列問題:

（1）這根彈簧的原長是________cm。

（2）彈簧在受到6N的拉力時，彈簧比原來伸長了________cm。

（3）分析圖象及有關數(shù)據(jù)，你可得出的結論是在拉力不超過________N的范圍內，彈簧的伸長量與拉力成________比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明猜想：動能的大小可能與物體的質量與物體的速度有關。因此，他設計了如下兩種實驗方案：

A．讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑。與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖甲所示）

B．讓不同質量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰。比較木塊在水平面上移動的距離（如圖乙所示）．

上述兩種實驗方案中：

（1）A方案是為了探究動能大小與_____關系，若木塊被撞后移動的距離越遠。說明小車對木塊_____越多，小車撞擊木塊時的動能______，結論________。

（2）小明想用B方案探究動能大小與質量的關系。該方案是否合理？_____。理由是_________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應控制在7×105Pa以內，某型號貨車部分參數(shù)如下表所示，王師傅在執(zhí)行一次運輸任務時，開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛15km。請解答該貨車在本次運輸過程中的下列問題：(g取10N/kg，沙子的密度為2.4×103kg/m3，燃油的熱值為4.5×107J/kg)

(1)通過計算判斷該貨車是否超載?

(2)貨車在這段公路上行駛時所受阻力為車總重的0.02倍，這段時間內貨車牽引力所做的功是多少?

(3)貨車在這一過程中消耗燃油4kg，其熱機效率是多少?

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