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用一根細線將一個石塊系住,分別浸沒在盛有鹽水和水的容器中(石塊未觸及容器的底及側壁,且鹽水的密度大于水的密度),由于細線拉力的作用,石塊靜止在液體中,此時線上拉力分別為F1、F2,則兩次拉力大小關系是


  1. A.
    F1>F2
  2. B.
    F1=F2   
  3. C.
    F1<F2
  4. D.
    無法比較
C
分析:浸在液體或氣體中的物體都受到豎直向上的浮力的作用,物體所受浮力的大小不僅跟液體的密度有關,還跟物體排開液體的體積有關,據此分析物體所受浮力大小關系;再根據F+F=G判斷拉力大小關系.
解答:∵將一個石塊系住,分別浸沒在盛有鹽水和水的容器中
∴v=v,則石塊排開鹽水和水的體積相等,即v排1=v排2,
∵Fvg,ρ鹽水>ρ,
∴F浮1>F浮2;
∵F+F=G,
∴F=G-F,
∴F1<F2
故選C.
點評:本題考查阿基米德原理判斷出浮力大小,知道物體所受浮力的大小不僅跟液體的密度有關,還跟物體排開液體的體積有關.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小東同學想測出液體B的密度,他手邊只有:一個彈簧測力計、一根細線、一個小石塊、兩個燒杯和足量的水.小東同學根據這些器材設計出了下面的實驗步驟,但不完整.請你將小東的實驗步驟補充完整
(1)用細線系住小石塊,將適量的水與液體B分別倒入兩個燒杯中;
(2)
 
;
(3)用彈簧測力計測出小石塊浸沒在水中受到的拉力F;
(4)
 
;
請根據小東測量的物理量表示出液體B的密度:ρB=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?海淀區(qū)一模)小軍在參加學校組織的拓展訓練時,在湖邊撿到一塊漂亮的小石塊,他想測出小石塊的密度.小軍書包里有一個水杯、一把鋼尺和一些細線,他利用鋼尺、水杯和細線設計了一個測量小石塊密度的實驗方案,以下是他設計的實驗步驟,請將其補充完整.
(1)用一根細線拴好小石塊系在鋼尺的一端A,用另一根細線系在鋼尺的某一適當位置O,手提細線將鋼尺懸掛,鋼尺恰好在水平位置平衡,
讀出OA的長度L1和O點到鋼尺中心距離L2
讀出OA的長度L1和O點到鋼尺中心距離L2
;
(2)把小石塊浸沒在盛有湖水的水杯中,將鋼尺的懸掛點向遠離A端移動到另一適當位置O′,使鋼尺再次在水平位置平衡,
讀出O′A的長度L1′和O′點到鋼尺中心距離L2
讀出O′A的長度L1′和O′點到鋼尺中心距離L2
;
(3)已知湖水的密度為ρ,利用上述測量出的物理量和已知量計算小石塊密度的表達式為ρ=
L1L2
L1L2-L1L2′  
ρ
L1L2
L1L2-L1L2′  
ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

用一根細線將一個石塊系住,分別浸沒在盛有鹽水和水的容器中(石塊未觸及容器的底及側壁,且鹽水的密度大于水的密度),由于細線拉力的作用,石塊靜止在液體中,此時線上拉力分別為F1、F2,則兩次拉力大小關系是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用一根細線將一個石塊系住,分別浸沒在盛有鹽水和水的容器中(石塊未觸及容器的底及側壁,且鹽水的密度大于水的密度),由于細線拉力的作用,石塊靜止在液體中,此時線上拉力分別為F1、F2,則兩次拉力大小關系是( 。
A.F1>F2B.F1=F2   C.F1<F2D.無法比較

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