【題目】如圖a所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做________(加速/減速/勻速)運(yùn)動(dòng),當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時(shí),則小車此時(shí)正在做________(加速/減速/勻速)運(yùn)動(dòng),做出上述判斷的根據(jù)是________(水/燒杯)具有慣性.

【答案】勻速 減速

【解析】

當(dāng)車進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),燒杯和水都保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),水面沒(méi)有發(fā)生改變;
當(dāng)車進(jìn)行加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),燒杯和車之間存在摩擦隨車一起加速,水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),水面向車行方向相反的方向傾.當(dāng)車進(jìn)行減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),燒杯和車之間存在摩擦隨車一起減速,水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),水面向車行方向傾.

如圖,原來(lái)水在燒杯里很平穩(wěn),保持相對(duì)靜止,因此水、水杯和車一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),水面向右傾,說(shuō)明車在減速。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1的阻值為20Ω.R2的阻值為10Ω.當(dāng)S閉合,S1、S2斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A。

(1)求電源電壓。

(2)求通電10s內(nèi)電路消耗的電能。

(3)當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)變化了0.3A,求R3的阻值。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家的飲水機(jī)具有自動(dòng)加水和加熱兩種功能,燒水時(shí),先按一下加水按鈕,自吸泵把水從水桶抽到壺內(nèi),當(dāng)壺內(nèi)水位達(dá)到規(guī)定容量時(shí),自吸泵自動(dòng)停止抽水;再按一下加熱按鈕,加熱裝置將對(duì)壺內(nèi)的水加熱。如圖所示。控制電路中的熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的曲線如圖所示。電磁鐵線圈電阻可忽略不計(jì),飲水機(jī)共安裝有2根加熱電熱絲和一根保溫電熱絲,當(dāng)電磁鐵線圈中電流大于或等于50mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,使加熱電路斷開(kāi),保溫電路工作。當(dāng)線圈中的電流小于或等于40mA時(shí),繼電器的銜鐵被釋放,使加熱電路閉合。電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V,飲水機(jī)的參數(shù)如表所示

已知水的比熱容c=4.2×103 J/(kg℃),水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,g10N/kg,電熱水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)如表。

(1)電磁繼電器的接線柱_____(M/N)應(yīng)與家庭電路的火線相連。

(2)如果自吸泵抽水效率為60%,求自吸泵將1.2L水提升0.5m消耗的電能_________

(3)加熱電路中2“220V 600W”電熱絲的合理連接方式是_____(并聯(lián)/串聯(lián))

(4)為了實(shí)現(xiàn)溫度控制,飲水機(jī)加熱電熱絲(圖中未畫(huà)出)應(yīng)該選擇接在以下的_____

A.AD B.BC C.AB D.CD

(5)假設(shè)飲水機(jī)內(nèi)水溫達(dá)到90℃時(shí),溫控電路就將電路切換到保溫狀態(tài),此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值為_____。

(6)現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器R2的阻值適當(dāng)調(diào)大,則該飲水機(jī)的保溫范圍將比原來(lái)_____(大/。,理由是:_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某建設(shè)工地上,工人把重1200N的物體沿著長(zhǎng)L=5m、高h=1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端,沿斜面所用的拉力為300N(不計(jì)空氣阻力),將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過(guò)程中,拉力做功________J,物體和斜面之間的摩擦力是________N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路未連接部分連接好_________(連線不得交叉)。 閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于_____ (選填“a”“b”)端。

(2)同學(xué)們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對(duì)應(yīng)的通過(guò)小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象(如圖乙所示)。分析圖象可知,小燈泡正常工作時(shí)的燈絲電阻為_____Ω。

(3)從圖象還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸_____(選填變大變小),從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是_____。

(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻,有些同學(xué)認(rèn)為可以進(jìn)一步求出它們的平均值以減小誤差。他們的觀點(diǎn)是_____的(選填正確或錯(cuò)誤)。

(5)該實(shí)驗(yàn)的整套裝置還可以用于測(cè)小燈泡的_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.

b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.

c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題:

(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是________(選填“a”、“b”或“c”).

(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明:小車受到的阻力越小,通過(guò)的距離越________.下圖中是小車從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng),如圖丁所示.請(qǐng)分別畫(huà)出小車在斜面和水平面時(shí)所受彈力的示意圖________

(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將保持________

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)________

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力________(“是”或“不是”)一對(duì)平衡力.

(6)上述探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是________.(寫(xiě)一種即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】柱形輕質(zhì)薄壁容器的底面積為 1×102 2,如圖所示,內(nèi)盛 2 千克的水后置于水平地 面上。

(1)求容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng) p。

(2)現(xiàn)將一塊體積為1×103 3的物體完全浸沒(méi)在容器的水中后,測(cè)得容器底部受到水的壓 強(qiáng)為2450 帕。通過(guò)計(jì)算判斷將物體放入容器時(shí)是否有水溢出,若有水溢出請(qǐng)求出溢出水的質(zhì)量m溢水,若無(wú)水溢出請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為一款熱狗棒機(jī),將香腸通過(guò)上下夾板加熱模式烤熟的設(shè)備,它采用進(jìn)口溫控技術(shù),讓發(fā)熱板(內(nèi)置發(fā)熱管錫焊緊密貼服于發(fā)熱板)的溫度控制更精準(zhǔn)。該熱狗棒機(jī)銘牌如表。(計(jì)算結(jié)果均保留一位小數(shù))

(1)熱狗棒機(jī)是利用電流_____工作的,使用時(shí)插上電源,先打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),指示燈亮,再打開(kāi)電機(jī)開(kāi)關(guān),內(nèi)置發(fā)熱管開(kāi)始加熱。由此可知發(fā)熱管工作時(shí)的指示燈與電機(jī)的連接方式是_____

(2)熱狗棒機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流多大?工作10min產(chǎn)生多少熱量__________

(3)為了節(jié)約能源,在發(fā)熱管不變的情況下把發(fā)加熱管的功率降為900W,你會(huì)怎樣做?試用計(jì)算說(shuō)明___。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小陸物理實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)量酸奶的密度時(shí),準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平.

(1)他先用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=____g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對(duì)測(cè)量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為_____ kg/m3

(2)同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問(wèn)題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值____ (偏大/偏小/不變);于是,小昊和小陸想出了一種正確測(cè)量方法,小陸接著做出了正確的操作:將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時(shí)______,則酸奶密度表達(dá)式:__________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案