【題目】仔細觀察圖中的五幅圖，在題中空格處填寫相應(yīng)序號．

①說明通電導線周存在磁場的是____________

②說明發(fā)電機工作原理的是____________

③用來探究液體內(nèi)部壓強實驗的是____________圖．

【答案】 B A D

【解析】A圖中沒有電源，有一個靈敏電流表，是測量導體做切割磁感線運動時產(chǎn)生的感應(yīng)電流，探究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電磁感應(yīng)現(xiàn)象是發(fā)電機的原理；B圖在導體的周圍放了一個小磁針，當導體通電時，小磁針的方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了通電導體周圍存在磁場；C圖是在蹄形磁體的磁場中放置了一個通電的導體，通電導體運動，就說明了通電導體在磁場中會受力轉(zhuǎn)動，這是電動機的原理；D圖用了一個壓強計，將探頭放在液體中，壓強計U形管中出現(xiàn)液面高度差，就說明液體內(nèi)部有壓強；E圖用兩個玻璃管和一個橡膠管構(gòu)成了一個連通器，用來探究連通器的特點；故答案為：B；A；D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導體ab在外力作用下向左運動時電流表指針偏轉(zhuǎn)，向右運動時電流表指針向另一方向偏轉(zhuǎn)．這個實驗事實說明( )

A. 通電導線在磁場中受力大小與電流大小有關(guān)

B. 通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān)

C. 感應(yīng)電流的大小與導體在磁場中切割磁感線運動的快慢有關(guān)

D. 感應(yīng)電流的方向與導體在磁場中切割磁感線運動的方向有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一個兩心壺，壺體為壽星造型，壺內(nèi)為互不相通的兩個容器。兩心壺的把手下部有一個孔A，將壺倒置，從A孔注入適量的酒，因其內(nèi)部特殊結(jié)構(gòu)，酒不會因壺倒置而流出；兩心壺的肩部有一個孔B，從B孔注入適量的水。若將A、B兩孔都堵住，酒和水都不會從壺嘴倒出；若將A、B兩孔都放開，酒和水都會從壺嘴倒出。若要從壺嘴中只倒出酒，需要放開_____孔，堵住_____孔。(均選填“A”或“B”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明測量南京雨花石的密度，進行了如下實驗：

（1）將天平放在水平桌面上，游碼放在標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，應(yīng)將天平的平衡螺母向_______端調(diào)，使橫梁平衡；

（2）如圖乙所示，雨花石的質(zhì)量為________g；

（3）將雨花石放入盛有50mL水的量筒中，靜止時液面情況如圖丙所示，則雨花石的密度是______kg/m3；

（4）小明根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖丁上描出一個對應(yīng)的點A，接著他又換用另一石塊重復了上述實驗，將所測數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個對應(yīng)的點B，若ρA、ρB分別代表雨花石和另一石塊的密度，則ρA_____ρB（選填“＞”、“＝”或“＜”）。

（5）實驗結(jié)束整理實驗器材時才發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個缺角，則測量結(jié)果_________．（選填“偏大”、“偏小”或“仍然準確”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個標準大氣壓下，天然氣灶將一壺質(zhì)量為3kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰，大約需要10min，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為4.2×107J/m3．求：

（1）水吸收的熱量？

（2）若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收，燒開這壺水需要多少天然氣？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在微型電風扇的插頭處接上一個小燈泡，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光．選項圖示實驗原理能解釋上述現(xiàn)象的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小艷家新買的一輛小汽車．周末，爸爸開車帶著小艷出去游玩，途中，這輛汽車在lh的時間內(nèi)，在水平路面上勻速行駛了72km，消耗汽油6kg．若已知該汽車發(fā)動機的功率（即牽引力的功率）為23kW，汽車（包括車上的人和物品）質(zhì)量為1.5t，汽油的熱值為4.6×107 J/kg，g=10N/kg．則關(guān)于上述lh的行駛過程，下列分析正確的是（　�。�

A. 該汽車發(fā)動機的牽引力是1.15×103 N B. 該汽車受到的地面支持力等于l．5×104 N

C. 該汽車克服阻力做的功是2.3×104 J D. 該汽車發(fā)動機的效率是30%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有一架沒有砝碼的托盤天平、一個量筒、水、兩個相同的燒杯、細線、小石塊、滴管，請你完成測定小石塊密度的實驗．

（1）請你將實驗步驟補充完整： ①將天平放在水平臺上，調(diào)整天平使棟梁平衡；

②將一個空燒杯和小石塊放在天平的左盤中，________，直到天平重新平衡；

③________，記下量筒中水的體積V0；

④在量筒中盛適量的水，記下水的體積V1；

⑤用細線系住小石塊，使其浸沒在量筒中的水中，讀出水面所對應(yīng)的刻度值V2 ．

（2）小石塊的密度表達式是：________．（用符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量某液體密度時,先在水平桌面上調(diào)節(jié)好天平,然后進行實驗。

(1)a.如圖甲所示，用天平測出空瓶的質(zhì)量m1，記錄在表格中；

b.如圖乙所示，向瓶中倒入適量液體,測出瓶與液體的總質(zhì)量m2，記錄在表格中；

c.如圖丙所示，將瓶中液體倒入量筒中，測出液體的體積V，記錄在表格中。

將下表空白處填寫完整。

物理量

空瓶的質(zhì)量m1/g

瓶與液體的總質(zhì)量m2/g

液體的體積V/cm3

液體的密度ρ/(g·cm-3)

測量值

15

_____________

20

____________

(2)該實驗方案測出的液體密度會____(選填“偏大”或“偏小”)。為了減少誤差可將(1)中的步驟調(diào)整為____（填字母a b c 序號）。

(3)若在(1)中測量質(zhì)量前，游碼回零，天平指針位置如圖丁所示,要使天平橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向____（填左或右）調(diào)；若在稱量空瓶質(zhì)量時加減砝碼如圖甲所示，而指針如圖丁所示，則下一步操作是_______；若指針如圖丁所示沒有調(diào)節(jié)天平平衡就開始稱量,會使測得的空瓶質(zhì)量_____(選填“偏大”或“偏小”)，測得的液體的密度_________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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