下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是

A．燒開水時茶壺嘴上方出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象

B．冬天冰凍的衣服也能晾干是升華現(xiàn)象

C．熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃板的過程中需要吸熱

D．用冰塊來保鮮食品是利用冰塊熔化放熱

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學用如圖所示裝置探究石蠟和冰熔化時的規(guī)律，請回答下列問題：


（1）圖甲探究的是 的熔化規(guī)律，該物質(zhì)在熔 化過程中 （會/不會）出現(xiàn)粘稠狀，該實驗中的熱源是 。

（2）將裝有另一種物質(zhì)的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較 （選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度．

（3）除圖中所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和 （測量工具）。

（4）實驗結(jié)束后，根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)繪得“冰”的溫度隨時間變化的圖像（如圖丙），分析圖象可知冰熔化所用時間為 秒。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小華在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時，閉合開關(guān)，測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）



A．整理器材，結(jié)束實驗 B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

D．換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值


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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖中，甲是用繩和木棍體驗“滑輪組”威力的裝置；乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺；丙是用于“探究水和沙子吸熱升溫的屬性”的裝置．


（1）圖甲證明了 ▲ ；

（2）圖乙說明了 ▲ ；

（3）圖丙的實驗中用加熱時間的長短表示物質(zhì) ▲ ．

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.3

0.2

0.15

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.3

0.2

0.15

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.3

0.2

0.15

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的水，用潤濕的手指以相同的方式分別沿四個杯口邊緣摩擦，會發(fā)出不同的聲音．這“不同的聲音”主要是指聲音的                

A．音調(diào)          B．振幅          C．音色            D．響度

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科目：初中物理 來源： 題型：


當你乘坐出租車趕來參加考試時，會看到兩旁的樓房和樹木飛快地向后退去，這時以周圍的哪個物體為參照物你是靜止的

A．路邊的樹木                            B．路旁的樓房

C．出租車的座椅                            D．迎面駛來的小汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列情景中，人對物體做功的是

A．顧客在超市里推著購物車水平運動       B．人拎著書包使書包沿水平勻速運動

C．用力推一塊大石頭但沒有推動           D．舉重運動員舉著杠鈴不動

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科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖所示的滑輪組在20s內(nèi)將重600N的物體從地面豎直提高4m，所用拉力是350N．在這個過程中，不計繩重和摩擦，求：（寫出必要的公式和過程）

 (1)有用功是多少？

  (2)滑輪組機械效率是多少？（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

(3)若提升物重減少，則滑輪組機械效率如何變化？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列數(shù)據(jù)最接近事實的是

A．你現(xiàn)在所處的考場內(nèi)氣溫約37℃         B．初中課桌的高度約80cm

C．初中生百米賽跑的平均速度約15m/s      D．成人心臟跳動一次所需時間約10s

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同步練習冊答案