7．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出正在水中上升的木塊所受力的示意圖．

分析 首先分析出物體受到的兩個(gè)力：重力和浮力，然后根據(jù)物體的浮沉條件判斷出重力和浮力的大小關(guān)系，根據(jù)力的示意圖的畫法表示出兩個(gè)力．注意線段的長(zhǎng)度與力的大小關(guān)系相對(duì)應(yīng)．

解答 解：因?yàn)槲矬w在水中，所以受浮力和重力的關(guān)系，浮力方向豎直向上，重力方向豎直向下；又物體上浮，所以物體受到的浮力大于重力，作用點(diǎn)都畫在重心處，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了重力和浮力示意圖的畫法，此題中有關(guān)浮力和重力的大小關(guān)系是容易被遺忘的地方，在考查的同時(shí)涉及到了物體的浮沉條件的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明同學(xué)撿到一塊金屬塊，他想通過測(cè)量金屬塊的密度判斷這個(gè)金屬塊的材料是什么，小明可用的實(shí)驗(yàn)儀器有托盤天平和彈簧測(cè)力計(jì)．
①小明將天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上后，接下來(lái)將游碼的左側(cè)跟標(biāo)尺的零刻度線對(duì)齊，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡．
②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊質(zhì)量，正確操作后天平再次達(dá)到平衡，如圖甲所示，此時(shí)讀出該金屬塊的質(zhì)量為270g，重力為2.7N（g=10N/kg）
③在實(shí)驗(yàn)過程中，小明將金屬塊兒掛與彈簧測(cè)力計(jì)上，然后放在水中直至完全浸沒，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)如圖乙所示為1.7N．

④小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度（見下表），通過科學(xué)的計(jì)算，可以求出金屬的密度，則該金屬塊的材料是鋁．
 金屬鉛 銅 鋼鐵 鋁
密度（kg/m3） 11.3×103 8.9×1037.9×1032.7×103

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們認(rèn)為跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S 是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同．于是在老師的幫助下，同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了不同的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)對(duì)水平桌面上的海綿壓下去的深度（如圖所示），實(shí)驗(yàn)記錄見下表．
序號(hào)物體底面積S/cm2高度h/cm海綿被壓下深度/cm
1甲合金圓柱體A1050.5
2甲合金圓柱體B10101
3甲合金圓柱體C20101
4乙合金圓柱體A1051.5
5乙合金圓柱體B10103
6乙合金圓柱體C20103
（1）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們是通過海綿被壓下深度來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的．
（2）分析實(shí)驗(yàn)1、2 或4、5 可以得出：當(dāng)圓柱體的材料相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)可能與圓柱體的高度成正比；
（3）分析可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)．此探究過程用到的兩種科學(xué)方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，同學(xué)們以甲合金圓柱體為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式（已知合金的密度為ρ，圓柱體的高度為h，底面積為S）．表達(dá)式為p=ρɡh．該表達(dá)式不能（選填“能”或“不能”）應(yīng)用于各類固體壓強(qiáng)的計(jì)算．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在粗糙程度不變的水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力等于木塊受到桌面的摩擦力
B．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力大于木塊受到桌面的摩擦力
C．木塊受到桌面的支持力和木塊受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力
D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊受到的重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用的原理工作的．洗衣機(jī)、抽油煙機(jī)等家用電器都裝有電動(dòng)機(jī)，這些用電器是并聯(lián)接入家庭電路的，安裝家用電器時(shí)應(yīng)將用電器的金屬外殼接地．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．小明家的電能表上標(biāo)有“3000revs/（kW•h）”，小明想測(cè)量一個(gè)燈泡的實(shí)際功率，他關(guān)掉其他用電器只讓該燈泡工作，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過30 轉(zhuǎn)用時(shí)10min，這段時(shí)間燈泡消耗的電能是0.01kW•h，燈泡的實(shí)際功率是60W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示電路中，電流表的量程為0-0.6A，電壓表的量程為0-3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑到某一位置時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑到另一位置時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為1V．求：
（1）電阻R1的阻值和電源電壓．
（2）整個(gè)電路的最小電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小軍用如圖所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”．

（1）小軍連接的電路有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使電路連接正確（在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法）
（2）小軍改正錯(cuò)誤開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，電路可能的故障是電阻R短路．
（3）圖乙時(shí)他解決故障后某次實(shí)驗(yàn)的電流表和電壓表示數(shù)，則小軍選擇的定值電阻是10Ω．若使電壓表的示數(shù)變大，小軍應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（4）小軍進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)后，繪制了定值電阻的電流隨電壓變化的圖象（如圖丙所示）．正確的圖象是A（選填“A”或“B”）．
（5）小軍又想探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．他利用如圖丁所示的電路圖，選擇三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻．規(guī)格為“80Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器．若他想三次實(shí)驗(yàn)中控制電壓表的示數(shù)為2V不變，則電源電壓的選取范圍是2V～3V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．按照我國(guó)交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”，小明在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，用以模擬十字路口的紅綠燈，如圖所示．請(qǐng)你分析并回答下面的問題．
（1）當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時(shí)，南北方向綠燈發(fā)光，發(fā)光的各燈采用的連接方式是并聯(lián)．
（2）當(dāng)開關(guān)接通位置“3”時(shí)，允許東西方向的車輛通行（填“東西”或“南北”），若電源電壓是3V，小燈泡上都標(biāo)有“3W，0.5A”字樣，開關(guān)轉(zhuǎn)換時(shí)間為20s，整個(gè)電路一分鐘消耗的電能是600J．

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