7.某實驗小組同學做了“測小車平均速度”的實驗,并寫出以下實驗報告,請仔細閱讀這份實驗報告.
實驗報告
【實驗目的】測量小車的平均速度.
【實驗原理】測量平均速度的原理是v=$\frac{s}{t}$.
【實驗步驟】
A.如圖所示,組裝好帶有刻度尺的斜面;
B.將小車從斜面頂端由靜止滑下,并開始用電子表計時(顯示時間的格式是“時:分:秒),小車到達斜面低端時立即停止計時;
C.記錄小車運動的時間,測量小車的路程;
D.分別計算小車在甲到乙、乙到丙、甲到丙的平均速度整理器材、擺放整齊.
【實驗記錄與結論】
 甲至乙位置乙至丙位置甲至丙位置
路程s/cm26 6490
時間t/s246
平均速度v/(cm/s)131615
(提示:不要求讀出估計值)
(1)請你將該實驗小組實驗報告橫線上的空格及表格中的空格填寫完整;
(2)改實驗報告遺漏的一項重要內(nèi)容是【實驗器材】;
(3)通過分析實驗數(shù)據(jù),可以看出小車在做變速(填“勻速”或“變速”)直線運動.

分析 測小車平均速度的原理是平均速度公式;
(1)根據(jù)圖示刻度尺與秒表求出小車的路程與運動時間,然后由平均速度公式求出小車的平均速度.
(2)根據(jù)實驗報告的內(nèi)容分析實驗報告然后答題.
(3)如果小車的速度保持不變,小車做勻速直線運動,如果小車的速度變化,小車做變速直線運動.

解答 解:實驗原理:測小車平均速度的原理是:v=$\frac{s}{t}$;
實驗步驟:B、將小車從斜面頂端由靜止滑下,并開始用電子表計時(顯示時間的格式是“時:分:秒),小車到達斜面低端時立即停止計時.
(1)由圖示刻度尺可知:s甲乙=91cm-65cm=26cm,s甲丙=91cm-1cm=90cm,
由圖示秒表可知:t甲丙=5:10-5:04=6s,
小車的速度:v甲乙=$\frac{{s}_{甲乙}}{{t}_{甲乙}}$=$\frac{26cm}{2s}$=13cm/s,v乙丙=$\frac{{s}_{乙丙}}{{t}_{乙丙}}$=$\frac{64cm}{4s}$=16cm/s;
(2)由上述實驗報告可知,該實驗報告缺少:實驗器材一項.
(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,小車的速度不斷變化,小車做變速直線運動.
故答案為:v=$\frac{s}{t}$;立即;(1)26;90;6;13;16;(2)實驗器材;(3)變速.

點評 本題考查了測平均速度實驗,實驗原理,分析清楚圖示實驗、應用平均速度公式可以正確解題,本題難度不大,掌握基礎知識即可正確解題,平時要注意基礎知識的學習與掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.隨著科技的發(fā)展,各種現(xiàn)代技術不斷得到應用,以下說法正確的是( 。
A.潛艇利用超聲波定位水下目標
B.各種家用電器若利用超導材料制作能有效節(jié)約電能
C.現(xiàn)代遙感衛(wèi)星可以利用紫外線拍攝照片發(fā)現(xiàn)地面火情
D.納米材料是由1~50×10-6m的顆粒制成的,它具有很多特殊的性能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列選項中說法不正確的是( 。
A.攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大
B.狂風掀翻屋頂是因為屋頂?shù)目諝饬魉倏欤瑝簭娦,屋?nèi)的空氣流速慢,壓強大
C.行進中的汽車突然剎車,乘客向前傾倒是由于乘客具有慣性
D.用注射器推藥液是利用大氣壓強

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,小王家的電能表表盤上標有“600r/kW?h”字樣,他將電視機單獨接在該電能表上正常工作30min,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn),該電視機在這段時間內(nèi)消耗的電能為0.1kW•h;小王家同時工作的用電器總功率不得超過2200W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明按圖所示的電路圖連接電路進行探究性實驗,實驗時電阻R1保持不變,滑動變阻器R2的最大阻值是20歐姆?,三次改變滑動變阻器的滑片P的位置,得到表中的實驗數(shù)據(jù):
次數(shù)A1示數(shù)AA2示數(shù)A示數(shù)(V)示數(shù)(V)V示數(shù)(V)
10.40.44812
20.60.66612
30.80.88412
請回答:
(1)如圖電路是串聯(lián)電路,電壓表V測電源的電壓.
(2)比較電流表A1和A2的示數(shù),可得結論:串聯(lián)電路電流處處相等.
(3)比較三只電壓表示數(shù),可得結論:串聯(lián)電路中,電源電壓等于各用電器兩端電壓之和.
(4)比較電流表A1(或A2)和電壓表V1示數(shù),可得結論:在電阻一定時,導體的電流和電壓成正比.
(5)當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A1示數(shù)將變小,電壓表V示數(shù)將不變.(填變大、變小、不變)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小昕利用如圖所示裝置和器材,探究水的沸騰特點和物質(zhì)的吸熱能力.
 
時間
(min)
 0 2 3 4 5 6 7 8
 溫度(℃) 90 92 94 96 97 98 98 98 98
(1)小聽設計的電路中的R、R必須滿足的條件是阻值相等(或R=R) 其目的是:使電阻在相等時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等
(2)只閉合開關S,觀察水的沸胯,測得數(shù)據(jù)如上表,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象是有大量的氣泡產(chǎn)生,氣泡上升變大,到水面破裂,分析數(shù)據(jù)可知,水沸騰過程中的特點為繼續(xù)吸熱,溫度不變;
(3)斷開S1,待水冷卻后,繼續(xù)探究物質(zhì)的吸熱能力.小昕應控制水和煤油的質(zhì)量相等、
初溫相同.且應先閉合開關S2,再閉合開關S1,通電一定時間觀察到煤油溫度度比水的上升的要快,這說明煤油的吸熱能力比水的要弱(選填“強”或“弱”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小聰用光具座等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,他將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到圖示所示的位置時,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫出),下列說法正確的是( 。
A.利用這一成像規(guī)律可以制成投影儀
B.蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會下降
C.只將凸透鏡向左移,在光屏上可看到清晰放大的像
D.用不透明紙將凸透鏡擋住一半,光屏上將不能呈現(xiàn)完整的像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.小珊在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,

(1)圖1 的六塊透鏡中,屬于凹透鏡的是(代號)ACE;
(2)在圖2中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線;
(3)在圖3中,利用圖2的凸透鏡,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、放大、實像.此時的凸透鏡可當投影儀使用(選填“放大鏡”、“照相機”或“投影儀”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖的線圈abcd位于磁場中,
(1)通電后,cd段導線的電流方向由c到d.
(2)cd段導線受磁場力的方向如圖所示,ab段導線受磁場力的方向垂直于ab向上.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案