不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽下,測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度,就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( 。
A.提出問題 B. 猜想假設(shè)
C.進行實驗 D. 分析論證
科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A. 溫度相等的1kg和100g的水內(nèi)能相同
B. 物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量
C. 溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能
D. 在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
2014年5月24日,中俄在東海舉行聯(lián)合軍演.為了刺探我國軍情,日本軍機與我國軍近距離對峙,當(dāng)時兩軍機之間保持的距離僅約30m.日本的這種挑釁行為引起我國人民的強烈憤慨.以下列哪個目標(biāo)為參照物.可以認(rèn)為對峙時我軍飛行員是靜止的( 。
A.日本軍機 B.海面上的軍艦
C.海面 D.海岸
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲乙兩副眼鏡看起來相似,但放在試卷上后出現(xiàn)如圖3所示情形,有關(guān)甲乙兩眼鏡的說法中,合理的是( 。
A.甲眼鏡的鏡片與照相機的鏡頭相似
B.乙眼鏡的鏡片與幻燈機的鏡頭相似
C.甲眼鏡是矯正近視眼的
D.乙眼鏡是矯正遠(yuǎn)視眼的 圖3
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明和同學(xué)們一起用硬紙板搭建了圖12所示的軌道,測量小球運動的平均速度.
(1)根據(jù)實驗的原理 ,需要測量的物體量是小球運動的路程s和所用的時間t.
(2)他們先用鋼卷尺對軌道各段長度進行測量并分段做了標(biāo)記,因 的測量誤差較大,需多次測量.為保證小球每次通過A點的速度相同,必須用同一小球從左邊斜面的 高度由靜止釋放.要使小球能夠通過E點,釋放小球的高度應(yīng) 水平段BD的高度.
(3)從A點開始計時,用電子秒表分別測量小球經(jīng)過B、C、D、E各點的時間.整理實驗數(shù)據(jù)并記錄在下表中.
路段 | 距離s/cm | 運動時間t/s | 平均速度v/(m·s-1) |
AB | 50.00 | 0.45 | 1.11 |
BC | 50.00 | 0.60 | 0.83 |
CD | 50.00 | 0.75 | 0.67 |
DE | 100.00 | 0.93 | 1.08 |
分析表中數(shù)據(jù)可知,vBC vCD,這是因為小車在運動過程中受 作用;小球從A點運動到E點的過程中,在 點的速度最。
(4)小球在BD段運動的平均速度為 m/s(3分,計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).
圖12
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科目:初中物理 來源: 題型:
一列長200 m的火車,以72 km/h的速度勻速進入長為2 km的隧洞,火車完全在洞中的時間是 s,火車上的乘客看見洞中的路燈在后退,乘客是以 為參照物。
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