11.某班同學在課外實踐活動中,進行“測量紙錐從某一高度下落到地面過程中的平均速度”的實驗:
(1)該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的.
(2)該實驗所用的工具是:秒表和刻度尺.
(3)小軍所在的興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是變大(選填“不變”、“變大”或“變小”).若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為7.8cm,則在此過程中,紙錐的速度為0.13m/s.

分析 (1)根據(jù)v=$\frac{s}{t}$測量平均速度;
(2)根據(jù)測量物理量選擇測量工具;
(3)從照片中兩個紙錐之間的間距判斷物體運動快慢,間距越大,速度越快,并利用v=$\frac{s}{t}$計算速度的大。

解答 解:(1)測量平均速度根據(jù)速度的公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的;
(2)測量路程需要的測量工具為刻度尺,測量時間的工具為手表;
(3)紙錐在相同的時間內(nèi)通過的路程變大,所以紙錐的運動速度變大;
紙錐的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{7.8cm}{3×0.2s}$=13cm/s=0.13m/s.
故答案為:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)刻度尺;(3)變大;0.13.

點評 本題考查了測量平均速度的實驗原理,速度公式的簡單計算,常見題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗,如圖所示.
(1)為便于觀察,該實驗最好在較黑暗(較明亮/較黑暗)環(huán)境中進行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A棋子像的同時,也能觀察到棋子B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)放置好棋子A后,發(fā)現(xiàn),無論如何移動B棋子,都無法和棋子A在鏡中的像重合,你認為是什么原因造成的?玻璃板沒有與桌面垂直.
(3)小心地移動B棋子,直到與A的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等,進一步觀察A、B兩個棋子在白紙上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離相等.
(4)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,選擇2mm厚的玻璃板做實驗較好.
(5)在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應該在棋子A (A/B)這一側(cè)觀察.
在觀察時,既可看到前面棋子A在玻璃板后所成的像.同時又可看到放在玻璃板后的“棋子B”.對于兩次成的像,其中關(guān)于棋子A所成像的說法中正確的是D
A.兩者都是光的反射形成的像
B.兩者都是光的折射形成的像
C.前者是光的反射形成的像,后者是光的直線傳播形成的像
D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
(6)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,發(fā)現(xiàn)白紙上沒有(有/沒有)像,可知平面鏡所成的是虛像.
(7)為證實上述有關(guān)成像特點是否具有普遍性,你認為應采取下列哪一項操作?B
A.保持A、B個棋子的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A的位置,進行與上述(2)相同的操作.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.小明在物理課外活動中,對家庭使用電水壺和燃氣灶燒水進行調(diào)查,下表記錄了調(diào)查的部分數(shù)據(jù).(假設(shè)壺體和水的有關(guān)物理量均相同)
部分參數(shù)燃氣燒水電水壺燒水
每月平均天然氣耗/電耗3m312kW•h
效率40%85%
使用能源單價4.0元/m30.50元/度
壺的容量均為:3L
按每天燒水計算:
(1)壺中裝滿水的質(zhì)量為多大?(水的密度為:1.0×103kg/m3
(2)電水壺額定功率為1500W,把電水壺接到民用電壓(220V)電源上,用電水壺燒水每天平均的通電要多長時間?(每月按30天計算,結(jié)果保留兩位小數(shù))
(3)結(jié)合上述信息,說說若是你燒水選哪種方式燒水,并說明理由.(以數(shù)據(jù)為依據(jù))

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19.如圖所示,入射光線與鏡面的夾角是55°,若保持入射光線方向不變,將鏡面繞入射點順時針旋轉(zhuǎn)10°,反射角為25度,反射光線與入射光線的夾角為50度.

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6.一塊鐵礦石的質(zhì)量為0.25kg,合2.5×105mg,將這塊鐵礦石壓成鐵餅后再運送到月球上,它的質(zhì)量將不變.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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